Методическая тема школы на 2021-2022 учебный год
Совершенствование качества образования, эффективности обучения, воспитания и успешности всех
участников образовательного процесса в условиях инновационного развития образовательного
учреждения.
Цель:
Внедрение общеобразовательной программы на основе обновления содержания обучения и
воспитания, педагогических технологий для обеспечения качественного образования, отвечающего
вызовам времени, экономики знаний и удовлетворению образовательных потребностей
подрастающего поколения.
Задачи:
1.Внедрение проекта «Модель сетевой дистанционной школы», 2 год реализации
2.Совершенствование учебно-методического обеспечения образовательного процесса с учетом
требований ФГОС общего образования, профессиональных стандартов.
3.Создание условий для реализации современных форм и методов методической работы,
направленных на развитие научно-образовательной и творческой среды в школе, активизацию
научно-методической работы педагогов, повышение профессиональной компетентности
педагогических работников путем повышения квалификации, участия в конкурсах
профессионального мастерства и т.д.
4.Выявление, изучение и распространение ППО учителей, разработка рекомендаций по внедрению в
образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания.
5.Совершенствование работы по подготовке обучающихся к участию в конкурсах, олимпиадах,
научно-практических конференциях, мероприятиях разного уровня.
6.Совершенствование ИОС в школе.
Основные направления деятельности
1.Организационная работа
2.Учебно-методическая работа
3.Научно-методическая работа
4.Информационно-аналитическая работа
Формы научно-методической работы
Тематические педсоветы, семинары
Научно-методический совет
Открытые уроки
Предметные недели
Взаимопосещение уроков
Участие в олимпиадах, конкурсах, семинарах, конференциях
Работа с молодыми учителями, наставничество
Педагогический мониторинг

Календарный план методической и инновационной работы
№
1

2

3.
4
5
6

1

2
3
4

5
6
7
8

1
2
3
4
5

6

Мероприятия

Ответственные

Август
Организационный педсовет « Анализ работы Администрация школы
школы. Цели и задачи работы в 2021-2022
учебном году»
Заседание НМС
Зам. директора по НМР, руководители МЦ,
Утверждение плана работы методической
заместители директора
службы
Заседание тарификационной комиссии школы Директор школы
Зам. директора по НМР, комиссия
Заседания МЦ по утверждению рабочих
Руководители МЦ
программ
Утверждение плана аттестации и повышения Зам. директора по НМР, руководители МЦ
квалификации учителей на 2021-2022 у.г.
Организационно-управленческая
Постоянно
деятельность:
Зам. директора по НМР
Работа с нормативно-правовой
документацией, изучение, пополнение базы
Сентябрь
ВШК в повышении качества
Заместители директора
образовательного процесса. Рассмотрение и
утверждение графика посещаемости,
взаимопосещаемости уроков
Методическая помощь молодым коллегам
Зам. директора, наставники
Утверждение сетевого учебного плана,
Зам. директора по НМР
сетевого расписания, сетевой ООП
Зам. директора по УВР, сетевые школы
Организация профильных классов, групп;
Зам. директора по УВР, зам. директора по НМР
Организация работы по индивидуальному
проекту, 10 класс
Сдача отчета ОО1
Заместители директора
Сдача тарификации
Зам. директора
Заседание НМС по распределению
Администрация, рук. МЦ
стимулирующей части ФОТ на 1 четверть
Реализация проекта МИП, РИП
Зам. директора по НМР, сетевые школы
Дорожная карта реализации проекта
Октябрь
Заседание НМС по подготовке к педсовету
Зам. директора по НМР
Проведение педсовета «Индивидуальный
Зам. директора по НМР Администрация
проект-как средство реализации ФГОС»
Подготовка и проведение сетевого педсовета Зам. директора по НМР, сетевые школы
Предметная неделя МЦ «Детство»
Руководитель МЦ
Психолого-педагогический консилиум
Заместители директора
«Итоги адаптации учащихся 1,5 классов»
Психолог, классные руководители
Учителя-предметники
Заседание инновационной, творческой
Зам. директора по НМР

группы
1
2
3
4

1
2
3
4
5
1
2

3
4
5

6

1
2
3
4

1
2
3

1
2
3

Ноябрь
Проектная и исследовательская деятельность Зам. директора по НМР
учащихся
Руководители МЦ
Мониторинг индивидуального проекта в
Зам. директора по НМР , учителя-предметники,
профильных классах
тьюторы, классные руководители
Аттестация педагогов
Зам. директора по НМР
Заседание НМС по распределению
Администрация, рук. МЦ
стимулирующей части ФОТ на 2 четверть
Мониторинг реализации проекта
Зам. директора по НМР
Декабрь
Мониторинг качества образования в
Зам. директора
профильных классах, инженерных классах
Мониторинг качества образования в СДОК
Зам. директора сетевых школ
Заседание НМС
Зам. директора по НМР
Предметная неделя МЦ «Здоровье»
Руководитель МЦ
Посещение уроков согласно графика ВШК
Администрация
Январь
Заседание НМС по подготовке к педсовету
Зам. директора по НМР
Проведение педсовета «Совершенствование
Заместители директора по УВР
качества образования в контексте развития
функциональной грамотности»
Заседание инновационной, творческой
Зам. директора по НМР
группы
Посещение уроков согласно графика ВШК
Заседание НМС по распределению
Администрация, рук. МЦ
стимулирующей части на 3 четверть,
мониторинг ФГОС СОО
Дистанционный сетевой семинар по итогам
Сетевые школы, БГУ
1 полугодия
Февраль
Предметная неделя МЦ «Интеграл»
Руководитель МЦ
Мониторинг внеурочной деятельности ФГОС Администрация
СОО
Аттестация педагогов
Администрация
Мониторинг качества предметных УУД
Администрация, руководители МЦ
учащихся
Март
Мониторинг качества предметных УУД
Администрация, руководители МЦ
учащихся
Предметная неделя «Лингвист»
Руководитель МЦ
Посещение уроков согласно графика ВШК
Администрация
Заседание НМС по распределению
стимулирующей части на 4 четверть
Предметная неделя «Радуга»
Мониторинг качества образования в
профильных, инженерных классах

Апрель
Администрация, рук. МЦ
Руководитель МЦ
Администрация сетевых школ

4
5

1.
2
3.
4.
5.

Посещение уроков
Сетевой педсовет по итогам реализации
проекта
Заседание НМС. Анализ работы за год.
Подведение итогов
Подготовка сводного аналитического отчета
План работы на новый учебный год
Мониторинг реализации проекта
Педагогический совет по итогам года

Администрация
Сетевые школы
Май
Администрация, руководители МЦ
Зам. директора
Зам. директора
Зам. директора сетевых школ
Администрация школы

Годовой план работы на 2021 – 2022 учебный год заместителя директора по УВР

План работы по всеобучу на 2021 – 2022 учебный год

1.
№

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Провести учёт детей по классам в соответствии со
списочным составом.

до 31 августа

Администрация

2

Сбор сведений о трудоустройстве выпускников
школы

до 26 августа

Классные
руководители 911 классов

3

Проверка списочного состава обучающихся по
классам.

до 5 сентября

Классные
руководители

4

Учёт посещаемости школы учащимися

ежедневно

Классные руков.,
админ

5

Организация работы с обучающимися,
мотивированными на обучение (олимпиады,
конкурсы, соревнования)

в течение года

Зам. директора по
УВР

6

Контроль выполнения рабочих программ по всем
учебным предметам

1 раз в четверть

Зам. директора
по УВР

7

Профориентация (изучение профессиональных
предпочтений выпускников, связь с учебными
заведениями, оформление стендовой информации для
обучающихся и их родителей)

в течение года

Классные
руководители,
зам. директора по
ВР

8

Работа по предупреждению неуспеваемости

в течение года

Зам. директора по
УВР,ВР,
классные
руководители

9

Организация работы по подготовке обучающихся к
государственной (итоговой) аттестации

по плану

Зам. директора по
УВР

10

Своевременное информирование родителей

в течение года

Классные

обучающихся об итогах успеваемости их детей

2.

руководители

11

Организация индивидуальной работы с
обучающимися, имеющими неудовлетворительные
отметки по предметам

в течение года

учителяпредметники

12

Анализ работы по всеобучу

В течение года

Зам. директора

План работы по предупреждению неуспеваемости

№

Мероприятия

Сроки

Ответственны
е

1.

Выявление слабоуспевающих обучающихся в классах и
изучение возможных причин неуспеваемости

Сентябрь

Учителяпредметники

2.

Дифференцирование домашних задании с учетом
возможностей и способностей ребёнка

Постоянно

Учителя предметники

3.

Дополнительные учебные занятия в каникулярное время
со слабоуспевающими учащимися

Весенние,
осенние
каникулы

Учителя предметники

4.

Проведение совещаний при директоре " Состояние УВР
со слабоуспевающими обучающимися"

1 раз в четверть

Зам. директора
по УВР, ВР

5.

Проведение заседаний МО по профилактике
неуспеваемости и второгодничества

Ноябрь

Учителя предметники

6.

Анализ успеваемости и работы со слабоуспевающими
Август, ноябрь, Зам.
учащимися
на педагогических советах декабрь, март,
директора по
май
УВР

7.

Своевременное извещение родителей о неуспеваемости
учащихся

Постоянно

Классные
руководители

8.

Посещение уроков с целью анализа работы учителя по
предупреждению неуспеваемости в ходе тематических
комплексных проверок

В течение
учебного года

Зам. директора
по УВР, ВР

3.

1.

План работы по учебно-воспитательной деятельности
Анализ проведения школьных олимпиад.

Зам. директора
по УВР

Качество преподавания в 9, 11 классах.

Зам. директора
по УВР

О выполнении программ по учебным предметам и
выявление причин отставания школьников во 2-ой
четверти.

Зам. директора
по УВР

Состояние школьной документации по итогам 1
полугодия.

Зам. директора
по УВР

2.

Анализ посещаемости занятий 5-11 классов

Классные
руководители

3.

Посещаемость занятий и выполнение программного
материала
по факультативным
курсам обучения.

Руководители
факультативов

Выполнение требований ФГОС к современному уроку
(итоги посещения уроков).

Зам. директора
по УВР

Изучение нормативно- правовой базы проведения
государственной (итоговой) аттестации.

Зам. директора
по УВР

Анализ проведения и итогов участия в школьных,
городских предметных олимпиадах

Зам. директора
по УВР

Работа по подготовке к экзаменам в выпускных
классах.

Зам директора
по УВР

Анализ деятельности учителей предметников 5-9
классах по реализации ФГОС.

Зам. директора
по УВР

Преемственность преподавания предметов при
переходе учащихся из начального звена в среднее.

Зам. директора
по УВР

О ходе выполнении мероприятий по подготовке и
проведению ГИА, ЕГЭ в текущем учебном году.

Зам. директора
по УВР

6.

Итоги пробных экзаменов по русскому языку и
математике 9, 11 классы.

Зам. директора
по УВР

Апрель

7.

Анализ работы библиотекаря.

Библиотекарь,
учителя

Май

Работа методической службы.

Руководитель
МЦ

О выполнении образовательных программ.
Объективность выставления оценок, их накопляемость.

Зам. директора
по УВР

8.

Анализ итоговой аттестации уч-ся 9,11 кл.

Зам. Директора
по УВР

9.

Итоги государственной итоговой аттестации.

4.

Планирование внутришкольного контроля заместителя директора по учебной работе

4.

5.

Январь

Март

Июнь

№
п/п
1.

2.

Тематика совещаний

Ответственные

Сроки
проведения

Входной мониторинг по русскому языку, математике
5-9, 10-11 классы

Зам. директора по УВР

Сентябрь.

Ведение эл. журналов, журналов факультативных
занятий

Зам. директора по УВР

Комплектование факультативов и кружков

Учителя

Планирование работы МЦ.

Руководители МЦ

Работа со школьниками, имеющими повышенную Учителя
мотивацию к учебно-познавательной деятельности. (511).
Проверка журналов в Сетевом городе.

Зам. директора по УВР

Анализ ВПР по предметам

Руководитель МО

Диагностика адаптации пятиклассников в школе

Зам. директора по УВР,
классные
руководители,
психолог

План подготовки к государственной (итоговой)
аттестации выпускников
3.

Зам. директора по УВР

Классно-обобщающий контроль 6-7 классы

Ноябрь

Классные журналы.
Участие одаренных
различного уровня

Октябрь.

Зам. директора по УВР
школьников

в

олимпиадах Кл. руководители,
учителя – предметники

Анализ итогов I четверти.

Заместитель директора
по учебной работе.

Выполнение программ по предметам за I четверть.

Зам. директора по УВР

Организация работы со слабыми учащимися,
учащимися, имеющими одну «3», «4».

Кл. руководители,
учителя – предметники

Работа с учащимися и родителями по ознакомлению с
нормативно-правовой документацией об итоговой
аттестации в 9, 11 классах.

Зам. директора по УВР

Проведение школьной олимпиады.
4.

Посещаемость занятий 9-11 кл.

Кд. Руководители

Результаты контроля за посещаемостью уроков
учащимися.

Зам. директора по УВР

Итоги предметной недели

Учителя – предметники

Декабрь

5.

Предварительные итоги первого полугодия.

Зам. директора по УВР

Выполнение программ за I полугодие.

Зам. директора по УВР

Анализ состояния ученических тетрадей.

Зам. директора по УВР

Анализ состояния классной документации по итогам I
полугодия

Кл. руководители,

Выполнение
факультативам.

6.

7.

программного

материала

Январь

по Зам. директора по УВР

Итоги предметных олимпиад.

учителя – предметники.

Итоги тренировочных работ в 9, 11 классах по
русскому языку и математике

Зам. директора по УВР

Контроль за дозировкой домашнего задания.

Кл. руководители,

Итоги проверки работы с журналами (4,5,9,11)

Зам. директора по УВР

Прогноз результатов экзаменов по обязательным
предметам выпускников 9, 11 классов.

Учителя – предметники

Анализ ведения электронных журналов

Зам. директора по УВР

Февраль.

Март

Классно-обобщающий контроль 8,10 классы
Предварительные итоги III четверти

Зам. директора по УВР

Анализ состояния проверки тетрадей для контрольных
работ ( качество проверки, классификация ошибок,
объективности оценивания)

Зам. директора по УВР

Подготовка выпускников к итоговой аттестации.

Учителя – предметники

Подготовка к промежуточной и государственной
(итоговой) аттестации школьников. Готовность
документации к итоговой аттестации

Учителя –
предметники.

Предварительные итоги II полугодия.

Зам. директора по УВР

Выполнение программ за 2020 – 2021 учебный год

Зам. директора по УВР

Проект учебного плана на 2021-2022 учебный год.

Директор

9.

Состояние экзаменационной документации, журналов,
личных дел уч-ся

Классные
руководители

10.

Анализ работы школы, проверка документации.

Зам. директора по УВР

11.

Оформление личных дел.

Учителя –
предметники.

8.

Апрель.

Классные
руководители.
Май.

Июнь.

План мероприятий по подготовке к государственной (итоговой) аттестации.

5.
Цели:

1. Грамотная организация работы школы по подготовке к итоговой аттестации выпускников в форме
ЕГЭ, ОГЭ.
2. Формирование базы данных по данному направлению:
- потребности обучающихся, их учебные и психологические возможности и способности;
- методическое и психологическое обеспечение подготовки.
3. Обеспечение обучающихся, их родителей и учителей своевременной информацией.

Направления деятельности школы:
- работа с нормативно-правовой базой;
- работа с учениками;
- работа с родителями;
- работа с учителями.

№
п/п
1

2

3

Направление деятельности
Сроки
Ответственные
Мероприятия
I. Нормативно-правовое обеспечение проведения ГИА
Формирование пакета нормативно-правовых
в течение
Зам. директора по УВР,
документов по проведению ГИА выпускников 9 и 11
года
классов
Доведение нормативно-правовой базы и инструкций
в течение
Зам. директора по УВР,
Роспотребнадзора до всех участников
года
классные руководители
образовательного процесса
Издание приказов по школе по вопросам связанным
В течение
Зам. директора по УВР
с государственной итоговой аттестацией
года
Работа по повышению правовой грамотности
обучающихся в части формирования
законопослушного поведения при проведении
государственной итоговой аттестации по
программам основного общего и среднего общего
образования (ГИА — 9 и ГИА — 11)

4.

Педсовет «Подготовка к ГИА-2022»

5.

Заседания методических объединений « ГИА-2022.
Задачи учителя-предметника на 2022 год»

В течение
года

Зам. директора по УВР,
классные руководители

Зам. директора по
УВР, классные
руководители

6.

7.

8.

Совещания при директоре
1. «Сравнительный анализ результатов ГИА
выпускников 9, 11 классов»
2. «Сочинение - этап ГИА в 11 классе, нормативноправовое обеспечение»
3. « Нормативно-правовое обеспечение ГИА-2021»
4. Мониторинг подготовки к ГИА-2022»
Назначение ответственных за организацию и
проведение ГИА, формирование школьной части
базы данных участников ЕГЭ и ОГЭ.
Размещение информации о ГИА на сайте школы, на
информационном стенде:
-о сроках и местах регистрации для участия в
написании итогового сочинения (для выпускников
прошлых лет.

Зам. директора по
УВР, классные
руководители

Зам. директора по
УВР, классные
руководители

-о сроках и местах подачи заявлений на сдачу ГИА11, местах регистрации на сдачу ЕГЭ (для
выпускников прошлых лет)
-о сроках проведения
(изложения), ГИА -11

итогового

сочинения

-о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения
апелляций

9.

-о сроках, местах и порядке информирования о
результатах итогового сочинения (изложения), ГИА11.
-о сроках и местах подачи заявлений на
прохождение ГИА-9 по учебным предметам, не
включенным в список обязательных,
-о сроках проведения ГИА-9,
-о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения
апелляций,
-о сроках, местах и порядке информирования о
результатах ГИА-9
Подготовка справочных информационных и учебно
– тренировочных материалов и оформление доступа
к информационным ресурсам (стенд, размещение на
сайте)

10.

Формирование базы данных выпускников 9-х
классов, 11-х классов

11.

Подготовка материалов для проведения
тренировочных работ
Организация и проведение репетиционного
сочинения (изложения) в 11 классе

12.

Зам. директора по
УВР, классные
руководители
Зам. директора по
УВР, классные
руководители
Руководители МЦ,
учителя - предметники
Зам. директора по
УВР, классные

13.

Проведение тренировочных диагностических работ
по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, сочинению

14.

Проведения ГИА (сочинение, изложение) в
соответствии с расписанием утвержденным
Рособрнадзором

15.

Организация репетиционного тестирования в форме
ЕГЭ и ОГЭ с использованием бланков регистрации
и бланков ответов

16.

Педсовет по допуску обучающихся к итоговой
аттестации

17.

Работа с обучающимися по подаче апелляций

18.

Участие выпускников в ГИА в ранние и основные
сроки

19.

Подготовка справки о качестве проведения и
результатах ГИА

20.

Обновление информации на сайте по организации и
проведению ЕГЭ-2022, работе телефонов «горячей
линии» по вопросам ГИА.

21.

Ознакомление с результатами ЕГЭ и ОГЭ.

22.

Анализ результатов ЕГЭ, ОГЭ- 2022

2.
1.

Мероприятия по подготовке
Изучение и анализ КИМов итоговой аттестации в
форме ЕГЭ и ОГЭ (спецификатор, кодификатор).
ознакомление с методическими рекомендациями по
подготовке обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ, ГВЭ

2.

Планирование индивидуальной работы с

руководители, учителяпредметники
Зам. директора по
УВР, классные
руководители, учителяпредметники
Зам. директора по
УВР, классные
руководители, учителяпредметники
Зам. директора по
УВР, классные
руководители, учителяпредметники
Зам. директора по
УВР, классные
руководители, учителяпредметники
Зам. директора по
УВР, классные
руководители, учителяпредметники
Зам. директора по
УВР, классные
руководители, учителяпредметники
Зам. директора по
УВР, классные
руководители, учителяпредметники
Зам. директора по
УВР, классные
руководители, учителяпредметники
Зам. директора по
УВР, классные
руководители, учителяпредметники
Зам. директора по
УВР, классные
руководители, учителяпредметники
в течение года

В течение года

Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителяпредметники
Зам. директора по

обучающимися для их подготовки к ЕГЭ, ОГЭ
(выявление пробелов, выделение блоков,
распределение времени на подготовку)
Контроль за прохождением программного
материала и выполнением программы

3.

В течение года

4.

Анализ результатов пробных экзаменов в форме
ЕГЭ, ОГЭ

5.

Проведение тренингов по решению КИМов.

В течение года

6.

Организация обмена опытом работы с КИМами

В течение года

7.

Подбор материала к промежуточной аттестации и
пробному экзамену

8.

Контроль за успеваемостью и посещаемостью
обучающихся 9-х, 11-х классов.

В течение года

9.

Проведение консультаций по предметам

В течение года

10.

Консультации для учителей
- Нормативно-правовое обеспечение ГИА;
- Организационные моменты проведения ГИА-2022;
- знакомство с источниками информации, Интернет
– ресурсами
Обучение на семинарах «Подготовка к ЕГЭ»,
«Подготовка к ОГЭ»

В течение года

Прохождение курсов по подготовке и проведению
итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ОГЭ при БРИОП

В течение года

11.

12.

13.

Подготовка ксерокопий паспортов для
формирования банка данных

14.

Мониторинг обученности обучающихся по

Январь

октябрь
Март

В течение года

Октябрь –
февраль
Октябрь

УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по

русскому языку, математике и предметам по выбору

апрель

15.

Контроль за посещаемостью уроков, консультаций

В течение года

16.

Проведение индивидуальных консультаций с
классными руководителями по вопросам
организации и проведения ГИА

В течение года

17.

Проведение ученических собраний по вопросам
подготовки и проведения ГИА.

В течение года

18.

Проведение анкетирования обучающихся с целью
изучения учебных и профессиональных намерений

октябрь 2021
февраль 2022

19.

Выявление уровня готовности обучающихся к сдаче
ЕГЭ и ОГЭ

В течение года

20.

Организация работы ОУ
- по приему заявлений учащихся 11 классов на ноябрь 2021
участие в сочинении, ЕГЭ и ГВЭ
январь 2022
- по определению предметов обучающимися 9-х декабрь 2021
классов для сдачи экзамена по выбору,
- по приему заявлений от выпускников 9-х классов
о проведении ГИА в форме ГВЭ (в ранние и
основные сроки)
Проведение тренировочных диагностических работ
В течение года
по подготовке к ГИА, к сочинению

21.

22.

Работа с тестовым материалом по ликвидации
пробелов знаний

В течение года

23.

Индивидуальная работа к ЕГЭ и ОГЭ на уроках и во
внеурочное время (определение стратегии «зачем я
сдаю»)

В течение года

24.

Обучение заполнения бланков, проведение
тренировочных работ – на всех учебных предметах

В течение года

25.

Определение с помощью учителей – предметников
стратегии выполнения КИМов: распределение

в течение года

УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя

Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные

времени, определение порядка работы
Проведение индивидуальных консультаций по
вопросам организации ГИА-2022

в течение года

Мониторинг успеваемости учащихся 9,11 классов,
готовность к ЕГЭ и ОГЭ

в течение года

Индивидуальная работа со слабоуспевающими
учащимися и учащимися, пропускающими уроки без
уважительных причин 9,11 классов

в течение года

Подготовка информационного стенда «ГИА – 2022»,
размещение информации на сайте

в течение года

Обеспечение
психологической
обучающихся при подготовке к ГИА.

поддержки

в течение года

31.

Дни профориентации «Мое профессиональное
образование:
перспективы,
особенности,
возможности»

В течение года

32.

Мониторинг посещаемости уроков, консультаций
учащимися 9-х, 11-х классов

в течение года

Контроль за выполнением программ по учебным
предметам, изучаемым в 9-х, 11-х классах

в течение года

26.

27.

28.

29.

30.

33.

3.

руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
Зам. директора по
УВР, классные
руководители,
учителя

Работа с родителями

1.

Проведение родительских собраний по вопросам
подготовки и проведения ГИА, ознакомление с
нормативно-правовой базой

В течение
года

Зам. директора по УВР,
классные
руководители, учителя

2.

Проведение индивидуальных консультаций по
вопросам организации, проведения ГИА

В течение
года

3.

Работа с родителями слабоуспевающих учащихся
9,11 классов и учащихся пропускающих уроки без
уважительных причин
Информирование родителей о результатах пробных
диагностических работ

В течение
года

Зам. директора по УВР,
классные
руководители, учителя
Зам. директора по УВР,
классные
руководители, учителя
Зам. директора по УВР,
классные
руководители, учителя

3.

В течение
недели после
проведения
работы

4.

Организация сбора заявлений на обработку
персональных данных участников ГИА

Февраль

5.

Обеспечение
психологической
родителей при подготовке к ГИА.

6.

Информирование родителей о подготовке к Октябрь
проведению ЕГЭ, ГИА, ходе проведения ЕГЭ, ГИА 2021- май
через размещение информации на стенде и сайте 2022
образовательного учреждения

поддержки

В течение
года

Зам. директора по УВР,
классные
руководители, учителя
Зам. директора по УВР,
классные
руководители, учителя
Зам. директора по УВР,
классные
руководители, учителя

ПЛАН РАБОТЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
НА 2021 - 2022 УЧ.ГОД
Август
Формы
деятельности и
содержание

Цель
данного
вида
деятельност
и

Объект (кто

Субъект (на

осуществляет

кого направлен

данный вид

днный вид деят-ти)

деят-ти)

Средств
а
достиже
ния
поставле
нных
целей

Результат
(предпол
агаемый
или
необходи
мый)

Организационно- педагогическая деятельность
1

Смотр кабинетов

Определени Директор, зам.
е уровня
по УВР и АХР,
профком.
готовности
кабинетов,
спортивного
зала к
новому
уч.году

Учителяпредметники,
закрепленные за
кабинетами.

Смотр
кабинет
ов,
изучени
е
докумен
тации
кабинет
а,
перспек
тивный
план
развития
кабинет
а

Готовнос
ть к
приему
детей 1го
сентября,
внутриш
кольный
конкурс
кабинето
в

2

Педсовет

утверждени
е плана
работы на
новый уч.
год

Педагогический

Комплек
сный
анализ
итогов
прошед
шего уч.
года,
дискусс

План
работы
школы на
будущий
год

Директор, зам.
по УВР

коллектив

ия по
перспек
тивам
3

Подготовка ко Дню
Знаний

4

Проведение
родительского
собрания в 1 классе

Знакомство
родителей с
режимом
работы
школы,
условиями
адаптации
1кл

Администра
ция,

коллектив
родителей

кл. руков.

беседа

протокол

анкетир
ование

медсестра
психолог
библиотекать

Учебно- методическая деятельность
1

2

Совещание с
рук МЦ по
теме
«Планирова
ние работы
МЦ»

утверждение плана работы
на новый уч.г. в
соответствии

Августовска
я
конференци
я

Распространение опыта и
практики разработки и
внедрения инновационной
общеобразовательной
программы
технологического профиля в
профессиональном
сообществе г.Улан-Удэ

секция
зам.директо
ров по УВР

зам по УВР

педагогический

рук.МЦ

коллектив

Администра
ция школы

Зам.
директоров по
УВР школ
города

с образовательной
программой

анализ
итогов
прошед
шего
уч.года,
изучени
е анкет
учителе
й по
итогам
года,
коорди
нирован
ие
планов,
подгото
вленны
х МЦ

план
работы
МЦ
«Детств
о» на
уч.год

доклад
Програ
мма
ы
согласн
о
програм
мы

Сентябрь
Формы
деятельности
и содержание

Цель данного вида

Объект (кто

Субъект (на

деятельности

осуществляет

кого
направлен

данный вид
деят-ти)

Средства
достижения
поставленных
целей

Результат

данный вид
деят-ти)

Организационно- педагогическая деятельность
1

Совещание по
теме
«Организован
ное начало
нового уч.
года»

определить:
-уровень
организации начала
нового уч. года;

директор, зам
по УВР

педколлекти
в

сбор
информации по
классам,
изучение
первичной
документации,
отчеты кл.
руководителей

получени
е
объектив
ной
информа
ции по
началу
года
(кол-во
детей,
обеспече
нность
учебника
ми),
расписан
ие,
утвержде
ние
циклогра
ммы
работы
школы.

Зам.директора
по УВР,
рук.МЦ,
психолог

Уч-ся 1-4 кл

Диагностически
е, контрольные
работы,
проверка
техники чтения.

Анализы
к/работ,
справки.

Зам.директора
по УВР и ВР,
рук.центров
«Детство»,

педколлекти
в

Конкурсы

Протокол
ы
заседани
й МЦ

-степень готовности
и
отрегулированност
и
режимных
моментов.

2

Стартовая
диагностика

Проверка
готовности к
школьному
обучению
учащихся 1-ых
классов.
Проверка
результатов
освоения уч-ся 2-4
кл ООП.

3
.

Создание
условий для
выявления,
поддержки,
обучения,

Предметная неделя
по естествознанию.

учащиеся 111 кл

Олимпиады
Викторины

«Здоровье»

воспитания и
развития
индивидуальн
ых задатков
одаренных
детей

День Здоровья
Ярмарка.
НПК

Учебно- методическая деятельность
1

Совещание по теме
Утверждение рабочих
программ на учебный
год

зам
по
УВР

Рук.МЦ

изучение
тематического
планирования
учителейпредметников

координа
ция
ВШК,
составле
ние базы
данных
по
учебнометодиче
скому
обеспече
нию
учебных
курсов,
заседани
я МЦ

Знакомство с
требованиями и
рекомендациями по
ведению школьной
документации

Зам
по
УВР

педколлекти
в

Контроль за
ведением
документации

протокол

Утверждение
новых учебных
программ

Рук.
МЦ
зам
по
УВР

педколлекти
в

собеседовании и
предоставление
рекомендаций
по итогам
проведенного
изучения
рабочих
программ
учителей

протокол

-изучение рабочих
программ на I
полугодие и год;
-составление
графика
контрольных
работ;
-корректировка
ВШК

2

Совещание при
зам.директора по УВР.
Система требований и
рекомендаций по
ведению школьной
документации

3

Заседания МЦ
«Обсуждение и
утверждение плана
работы МЦ на 2021 –
2022 учебный год,
утверждение рабочих
программ на новый
учебный год,
распределение
стимулируюшей части
з/платы, корректировка
и утверждение тем
творческих групп
учителей.»

Октябрь
Формы
деятельности и
содержание

Цель данного
вида
деятельности

Объект (кто

Субъект (на

осуществляе
т

кого
направлен

данный вид

данный вид
деят-ти)

деят-ти)

Средства
достижен
ия
поставлен
ных
целей

Результат
(предполагаемы
й или
необходимый)

Организационно- педагогическая и учебно-методическая деятельность
1

Взаимопосещени
е уроков
окружающего
мира, внекл
мероприятий

2

Педагогический
совет

Обмен опытом,
обобщение
методических
приёмов,
технологий в
практике
преподавания
окружающего
мира.

рук центра

учителя

выступле
ние
учителей
по
проблеме

Анализы
посещенных
уроков

зам.дир по
НМР

учителя

выступле
ние
учителей
по теме

протокол

Админ
контр.раб
оты за 1
четверть

приказы

Посещен
ие уроков
и внекл
мероприя
тий.

Справки

рук центров
3

Окончание 1
четверти

Подведение
итогов
успеваемости
учащихся.

зам.дир по
УВР

распространени
е опыта работы

графики работы

Планирование
работы
учителей на
каникулы.
Составление
графика
работы.
4

Класснообобщающий
контроль в 5
классах

Ознакомление
с системой
работы
учителей
среднего звена.
Обеспечение
преемственнос
ти с 1
ступенью

Администра
ция

Учащиеся
Кл.рук
Учителяпредметники

Контроль
ные
срезы.
Проверка

Протокол
малого
педсовета.

обучения.

документ
ации.

Адаптация
учащихся 5
классов.
5

Создание
условий для
выявления,
поддержки,
обучения,
воспитания и
развития
индивидуальных
задатков
одаренных детей

Всероссийские
предметные
конкурсы
Всероссийский
конкурс
проектов
«Созидание и
творчество»

Зам.дир по
УВР

Учащиеся 14 кл

Протоколы
проведения

Рук.МЦ

Ноябрь
Формы
деятельности и
содержание

Цель
данного
вида
деятельно
сти

Объект (кто

Субъект (на

осуществляет

кого
направлен

данный вид
деят-ти)

Сроки

данный вид
деят-ти)

Средства
достижени
я
поставленн
ых целей

Результат
(предполагаем
ый или
необходимый)

Выступлен
ия
учителей
по
проблеме.

протокол
заседания

Организационно- педагогическая деятельность
1

Заседание центра
«Детство».

Взаимооб
мен
опытом.

рук. центра

учителя

Корректир
овка
планов

зам.дир

учителя

с 3 по 9

Распределение
стимуляции за 1
четверть.
2

Корректировка
планирования на 2
четверть

откорректир
программы

Учебно- методическая деятельность
1

Проверка
документации по
итогам 1 четверти

Выявлени
е
недостатк
ов и их
коррекция

Зам.дир по
УВР

Учителя

Проверка
журналов,
диагностич
еских
папок
учителей.

Справка

2

Создание условий
для выявления,
поддержки,

Российска
я
олимпиада

Зам.дир по
УВР

Учащиеся

Проведени
е олимпиад
согласно

Протоколы
проведения
олимпиад,

обучения,
воспитания и
развития
индивидуальных
задатков
одаренных детей

по
языкознан
ию
«Русский
медвежон
ок»

Рук.МЦ

графика

конкурсов

Учителя

Республик
анские
конкурсы
рисунков,
плакатов,
поделок
по
безопасно
сти
дорожного
движения.
Научно –
практичес
кая
конференц
ия
«Первые
шаги».

Декабрь
Формы
деятельности
и содержание

Цель данного
вида

Объект
(кто

Субъект
(на

деятельности

осуществл
яет

кого
направлен

данный
вид

данный
вид деятти)

деят-ти)

Сроки

Средства
достижения
поставленны
х целей

Результат
(предполагае
мый или
необходимый
)

Организационно - педагогическая деятельность
1 Организация
окончания 2
четверти

успешное
завершение 2
четверти

адм

2 Смотр
кабинетов

определение
уровня
достигнутых
за учебный
год изменений

директор,
зам.
директора
по УВР

учителя

педколлек
тив

собеседовани
е с учителями

учителя –
предметни
ки,
закреплён
ные за

смотр
кабинета,
изучение
документаци
и кабинета,

подведение
итогов
качественног
ои
эстетическог

в кабинетах,
спорт зале

кабинетам
и

перспективн
ый план
развития
кабинета

о изменения
кабинетов

посешение и
обсуждение
уроков

отзывы

выступление
учителей,
дискуссия по
предложенны
м проблемам

Протокол

Справка
заседания

Учебно - методическая деятельность
1 Взаимопосещ
ение уроков
математики
«В гостях у
параллели».

Обмен
опытом

рук МЦ

Учителя
нач.кл

2 Заседания
НМС

реализация
намеченных
задач (по
плану НМС)

члены
НМС

педколлек
тив

3 Проведение
администр

Контроль
усвоения
учащимися 111 кл
программного
материала

зам дир по
УВР

Учащиеся
1-4 кл

4 Создание
условий для
выявления,
поддержки,
обучения,
воспитания и
развития
индивидуальн
ых задатков
одаренных
детей

Неделя
математики в
1-4 классах

Зам дир по
УВР

5 Классно –
обобщающий
контроль в 1
классах.

Выполнение
уч-ся единых
пед.требовани
й,

контр работ
по предметам
за 2 четв

посещение
уроков,
взаимопрове
рка тетрадей

Справка

рук.МЦ

Учащиеся
1-4 кл

Интегрирова
нная
олимпиада

Протоколы
проведения
и результатов

Конкурсы
Олимпиады
НПК

уровень ЗУН,
уровень
адаптированн

админ

кл
коллектив
ы 1 кл

посещение
уроков
контр срезы
проверка
документаци
и

заседание
при
зам.директор
а по УВР,
справка

ости уч-ся 1
кл.

Январь
Формы
деятельности и
содержание

Цель данного
вида
деятельности

Объект (кто

Субъект
(на

осуществляе
т
кого
направле
данный вид
н
деят-ти)
данный
вид деятти)

Срок
и

Средства
достижения
поставленных
целей

Результат
(предполагаем
ый или
необходимый)

Организационно - педагогическая деятельность
1 Корректировка
рабочих
программ с
учетом
полученных
результатов
мониторинга
образовательно
го процесса

Контроль за
прохождением
программ

2 Корректировка
расписания

Учителя

Учителя

Проверка
документаци
и

Справка о
проверке
рабочих
программ

Расписание

Зам дир по
УВР
Учебно - методическая деятельность

1 Создание
условий для
выявления,
поддержки,
обучения,
воспитания и
развития
индивидуальны
х задатков
одаренных
детей

Подготовка
учебноисследовательск
их работ на НПК

2 Заседание МЦ
«Детство»

Повышение
квалификации
учителей нач
классов

Зам дир по
УВР

Учащиес
я

Рук МЦ
Учителяпредметник
и

рук центра

учителя
нач
классов

выступление
учителей,
дискуссия по
предложенны
м проблемам

протокол
разработка
рекомендаций
учителям для
наиболее

успешного
осуществления
педагогической
деятельности
3 Пробные ВПР

Выявление
уровня
готовности
учащихся 4
классов к
выполнению
ВПР

Зам.дир.по
УВР

Учащиес
я4
классов

Демо-версии
ВПР

Анализ работ

Средства
достижения
поставленны
х целей

Результат
(предполагаемы
й или
необходимый)

посещение
уроков

справка

Проведение
род.собраний
по итогам
проведения.

Февраль

Формы
деятельности и
содержание

Цель данного
вида
деятельности

Объект
(кто
осуществляе
т
данный вид
деят-ти)

Субъект
(на

Срок
и

кого
направлен
данный
вид деятти)

Учебно- методическая деятельность
1 Класснообобщающий
контроль во 2
классах

Выполнение
уч-ся единых
пед.требовани
й,

админ

кл
коллектив
ы 2 кл

проверка
документаци
и

уровень ЗУН

2 Создание
условий для
развития
индивидуальны
х задатков
одаренных
детей

Всероссийские
конкурсы
«Золотое
руно»,
«Пегас»,
«Кенгуру».

Предметная
неделя по
технологии

контр срезы

Зам дир по
УВР

Учащиеся
2-11 кл

олимпиады

Рук. МЦ
учителя нач
классов
учащиеся
1-4 кл

олимпиада,
НПК

Результаты
олимпиад

3 Организация
дополнительны
х каникул для
обучающихся
1-ых классов.

Контроль
Зам.дир по
планирования УВР
деятельности
учителей 1-ых
классов во
время каникул.

Учителя и
учащиеся
1-ых
классов

Планы учителей
на время
доп.каникул.

Март
Формы
деятельности и
содержание

Цель данного вида

Объект (кто

деятельности

осуществляет
данный вид
деят-ти)

Субъект
(на

Срок
и

кого
направлен

Средства
достижени
я
поставлен
ных целей

Результат
(предполагае
мый или
необходимый
)

посещение
уроков

справка,
заседание при
зам.директора
по УВР

данный
вид деятти)

Организационно- педагогическая деятельность
1

Класснообобщающий
контроль в 3
классах

Выполнение уч-ся
единых
пед.требований,

админ

кл
коллектив
ы 3 кл

уровень ЗУН

контр
срезы
проверка
документа
ции

2

Предварительные
итоги успеваемости
3 четверти.

Выявление
возможных
неуспевающих
учащихся,
планирование
плана работы с учся, родителями,
учителями

зам дир по
УВР

2

Планирование
работы на каникулы

Контроль
планирования
деятельности
учителей 1-4
классов во время
каникул.

Тестирование
учащихся

Определение
уровня усвоения
уч-ся программ по
предметам.

кл.руков

отчеты
кл.рук

собеседовани
ес
учителями,
родителями,
учащимися

администраци Учителя и
я
учащиеся
1-4 кл

организац
ия
внеурочно
й
деятельнос
ти

планирование

Зам.дир.по
УВР

тестирован
ие

Справка

Рук.МЦ

Уч-ся 1-4
кл

Протокол
заседания МЦ

Проверить умение
уч-ся работать по
тестам.
Учебно- методическая деятельность
1

Заседание МЦ

Обмен опытом

Рук. МЦ
творческая
группа
учителей 3
классов

2

Взаимопосещение
уроков
«В гостях у
параллели»

3

4

Создание условий
для развития
индивидуальных
задатков одаренных
детей

педколлек
тив

выступлен
ие
учителей,
дискуссия
по
предложен
ным
проблемам

разработка
рекомендаций
учителям для
наиболее
успешного
осуществлени
я
педагогическ
ой
деятельности

Взаимопосещение
уроков русского
языка и
литер.чтения.

Рук.центра
«Детство»

Учителя 14 классов

выступлен
ие
учителей

Анализы
уроков.

Предметная неделя
по русскому языку
и литературе в 1-4
классах

Заместитель
директора по
УВР

учащиеся
1-4
классов

конкурсы,
олимпиад
ы, НПК

Итоги
проведения

Учителя

Проведени
е адм
контр
работ по
предметам

отчет по УВР
за 3 четверть

Рук МЦ

Организация
окончания

Администрац
ия

3 четверти

Педколлектив

Учащиеся

Проверка
документа
ции
Планирова
ние
работы
учителей в
каникулы.

Апрель

Формы
деятельнос
ти и
содержани
е

Цель данного
вида
деятельности

Объект (кто

Субъект (на

осуществляет

кого
направлен

данный вид
деят-ти)

Срок
и

Средства
достижения
поставленных
целей

Результат
(предполагаем
ый или
необходимый)

данный вид
деят-ти)

Организационно - педагогическая деятельность

1 Совещание
при завуче

2 Класснообобщающ
ий
контроль в
4 классах
День
открытых
дверей

3 Организац
ия приёма
учащихся в
1 класс

Контроль за
качеством
ЗУН
учащихся
выпускных
классов
Единство
требований
учителей 4 и
5 классов

Организованн
ый прием
документов в
1 класс
Составление
базы данных
о детях до 18
лет, в т.ч.
обуч.

зам.директора
по УВР

учителя
начальных
классов,
учителяпредметники

анализ
результативно
сти
использования
часов
школьного
компонента,
изучение
документации,
собеседование

выработка
путей
окончания
года

администрация

учащиеся и
учителя 4 кл

посещение
уроков

справка

педагогпсихолог

ВПР

учителяпредметники 5
кл

Секретарь –
делопроизводит
ель
школы

диагностика
психологическ
ой готовности

Уч-ся 1
классов,
родители
первоклассни
ков

Зам дир по УВР
Учителя

Учебно- методическая деятельность

Подготовка
документации

1 Заседание
МЦ

педколлектив

рук МЦ,
творческая
группа
учителей 4
классов

Творчески
й отчёт

определить
уровень
овладение
учителем
инновационны
ми способами
обучения в
условиях
современной
продуктивной
деятельности

разработка
рекомендаций
учителям для
наиболее
успешного
осуществлени
я
педагогическо
й
деятельности

выступление
учителей,
дискуссия по
предложенны
м проблемам
2 Создание
условий
для
выявления,
поддержки
, обучения
и развития
одаренных
детей

Выставки
творческих
работ по
предметам.

Зам дир по УВР
Рук МЦ

Учащиеся 1-4
кл

Результаты
олимпиад

День
открытых
дверей
Российская
НПК
«Первые
шаги»
Всероссийска
я олимпиада
«ЧИП»
Школьная
НПК «Я исследовател
ь».

Май
Формы
деятельности и
содержание

Цель данного
вида
деятельности

Объект (кто

Субъект (на

осуществляет

кого направлен

данный вид

данный вид
деят-ти)

деят-ти)

Сроки

Средства
достижения
поставленн
ых целей

Результат
(предполаг
аемый или
необходим
ый)

анализ
итогов года,
изучение

информац
ия к
анализу

Организационно- педагогическая деятельность
1

Совещание по теме
« Итоги учебного

предварительны
й анализ итогов

директора

зам.директора
по УВР

года»

года;

документац
ии,
собеседован
ие

-Составление
плана
мероприятий по
организованном
у окончанию
уч.года
-Составление
плана
мероприятий по
сдаче школы на
готовность к
новому уч.года

итогов
года; план
мероприят
ий по
организова
нному
окончанию
уч.года
план
мероприят
ий по
сдаче
школы на
готовность
к новому
уч.года

Учебно- методическая деятельность
1

Совещание
руководителей МЦ
по теме «Анализ
работы МЦ
«Детство» за
учебный год.

анализ
деятельности
МЦ в
соответствии с
поставленными
задачами и
примерное
планирование
работы на
учебный год в
соответствии с
образовательно
й программой
школы

зам по УВР,
рук.МЦ

педагогический
коллектив

2

Собеседования с
учителями школы

изучить ход
выполнения
практической и
теоретической
частей
программ по
преподаваемым
курсам

зам.директора
по УВР

учителя школы

рук МЦ

в
течение
месяца

анализ
итогов
прошедшего
уч.года,
изучение
анкет
учителей по
итогам года,
координиро
вание
планов,
подготовлен
ных МЦ

информац
ионный
материал к
полному
анализу
работы
школы за
год, план
работы
МЦ на год

собеседован
ие и
предоставле
ние
рекомендац
ий по
итогам
анализа
достигнуты
х
результатов

планирова
ние
нагрузки
на новый
уч.год,
разработка
рекоменда
ций
учителям
для
наиболее
успешного
осуществл
ения
педагогиче

ской
деятельнос
ти

СИСТЕМА ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
Цель внутришкольного контроля за учебно-воспитательным процессом:
Достижение соответствия функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям
государственного стандарта образования с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие
сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы.
Задачи:
1. Диагностировать состояние УВП, выявлять отклонения от запланированного результата (стандарта
образования) в работе коллектива и отдельных его членов, создавать обстановку заинтересованности,
доверия и совместного творчества «учитель-ученик», «руководитель-учитель».
2. Сформировать у учащихся ответственное и заинтересованное отношение к овладению знаниями,
умениями, навыками.
3. Повысить ответственность учителей, осуществить внедрение новых, передовых, инновационных методов и
приемов работы в практику преподавания учебных дисциплин.
4.Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации.
Август
Вопросы, подлежащие контролю
1. Контроль за комплектованием 1 классов
2. Контроль за обеспеченностью учебниками
3. Контроль за готовностью кабинетов к учебному году

Сентябрь
Вопросы,
подлежащие
контролю

Цель контроля

Объекты
контроля

Вид
контроля

Методы
контроля

Ответс
твенн
ые
лица

Результат
ы

собеседо
вание с
учителям
и,
психолог
ом

контроля

1.Контроль за выполнением всеобуча
Работа с
низкомотивированными
учащимися

Проанализировать
организацию системы
дифференцированных
заданий, для работы с
детьми группы учебного
риска

Учителяпредметники

Тематичес
кий

Наблюдение,
проверка
документации

Зам.
Дирек
тора
по
УВР

Санитарногигиенический
режим, техника
безопасности

Проверить проведение
учителями инструктажа по
технике безопасности,
правилам поведения на
уроках и во внеурочное

Учителяпредметники,
классные
руководители

Фронтальн
ый

Собеседование,
наблюдение,
проверка
документации

Зам.
директ
ора по
АХЧ,

Админис
тративно
е
совещани

время и осуществление
контроля за их
исполнением

ВР

е

2. Контроль за ведением школьной документации
Качество
составления
рабочих
программ

Анализ работы по
составлению документации,
обеспечение выполнения
Государственного стандарта
образования

Учителяпредметники

Тематичес
кий

Собеседование,
проверка
документации

Зам по
УВР

Справка

Ведение
классных
журналов

Проанализировать
соблюдение единого
орфографического режима
при заполнении журнала
учителями- предметниками

Классные
руководители

Тематичес
кий

Проверка
документации

Зам.
директ
ора по
УВР

Справка

Проверка
личных дел
учащихся 1
классов

Проверить соответствие
личных дел требованиям

Классные
руководители

Тематичес
кий

Проверка
документации

Зам.ди
ректор
а по
УВР

Справка

3.Контроль за уровнем ЗУН учащихся
Входные
проверочные
работы.

Выявить стартовый уровень
учащихся. Организация
повторения материала с целью
восполнения пробелов в знаниях.

Выявление
уровня
готовности к
обучению в
школе учащихся
1 классов

Выявить уровень готовности 1
классников, организация
коррекционной работы с
низкомотивированными
учащимися

ЗУН
учащихся

Тематическ
ий

Контрольн
ые срезы

зам.дир по
УВР

Тематическ
ий

Диагностич кл.рук
еские
психолог
задания

Ана
лиз

спр
авка
пси
хол
ога

Октябрь
Вопросы,
подлежащие
контролю

Цель контроля

Объекты
контроля

Вид
контроля

Методы
контроля

Ответственн
ые лица

Результат
ы
контроля

1.Контроль за выполнением всеобуча
Класснообобщающий
контроль в 5
классах

Проанализировать
методики работы
учителей 5 кл, единство
требований с учителями 4
кл.,

Учителяпредметники

Тематичес
кий

Наблюдени
е,
собеседова
ние контр
срезы

Зам.
директора
по УВР

протокол
малого
педсовета

уровень адаптации
учащихся 5 кл
Контрольные
работы за 1
четверть

проверка
документац
ии

Проверить предметные
результаты учащихся
учащихся

уч-ся

Тематичес
кий

контр
срезы

справка

Зам дир по
УВР

2. Контроль за ведением школьной документации
Ведение
классных
журналов

Заполнение,
накопляемость отметок

Учителяпредметники

Тематически
й

Цель контроля

Объекты
контроля

Вид
контроля

Проверка
Зам.
документации дирек
тора
по
УВР

Справка

Ноябрь
Вопросы,
подлежащие
контролю

Методы контроля

Ответстве
нные
лица

Результ
аты
контрол
я

1.Контроль за выполнением всеобуча
Работа с
слабоуспевающи
ми учащимися

Проверить посещение
уроков учащимися
группы учебного риска

Учителя нач
кл.,
предметники

Тематическ
ий

Наблюдение,
анализ

Зам.
директор
а по УВР

Тематическ
ий

Проверка
документации

Зам.
директор
а по УВР

2.Контроль за ведением школьной документации
Ведение
классных
журналов

Проанализировать
своевременный учет
посещаемости,
наполняемость отметок

Учителяпредметни
ки,
классные
руководите
ли

Справка

Декабрь
Вопросы,
подлежащие
контролю

Цель контроля

Объекты
контроля

Вид
контроля

Методы
контроля

Ответственн
ые лица

Результаты

Кл-обобщ

Собеседовани
е

зам.дир по
УВР

справка

контр срезы

рук.МЦ
Детство

контроля

1.Контроль за выполнением всеобуча
Класснообобщающий
контроль в 1
классах

Знакомство с
новыми
коллективами
выполнение уч-ся

Уч-ся,
учителя 1 кл

проверка

документации

единых педаг
требований

псих-педаг
сопровожден
ие

адаптация уч-ся
Административн
ые контрольные
работы по
предметам

Выявит уровень
освоения программ

ЗУН

Тематическ
ий

Контр срезы

Зам дир по
УВР
рук.МЦ

Качественн
ый и
количествен
ный анализ

2.Контроль за ведением документации
Ведение
классных
журналов

Проанализировать
объективность
выставления
четвертных
отметок,
соответствие
планированию,
отражение в
журнале
контрольных,
практических работ,
соблюдение единого
орфографического
режима

Учителя

Тематическ
ий

Проверка
Зам.
документации директора
по УВР

Справка

Январь
Вопросы, подлежащие
контролю

Цель
контроля

Объекты
контроля

Вид
контроля

Методы
контроля

Ответственн
ые лица

Результат
ы
контроля

1.Контроль за выполнением всеобуча
Работа со
слабоуспевающими
учащимися в 4 классах

Проанализир
овать
систему
работы
учителя

Учителя 4 кл

Проблемн
ый

Собеседов Зам.
ание
директора
по УВР,
рук.МЦ

Собеседов
ание с
учащимис
я,
родителям
и,
психолого
м

Классные
руководители,
учителя-

Тематичес
кий

Проверка Зам.
документа директора
ции
по УВР

Справка

2.Контроль за ведением документации
Ведение классных
журналов

Проанализир
овать
объективност

ь
выставления
отметок,
соответствие
планировани
ю.

предметники

Проверить
соответствие
откорректиро
ванных
рабочих
программ
учителей уч
плану школы
Февраль

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель
контроля

Объекты
контроля

Вид
контроля

Методы
контроля

Ответственн
ые лица

Результат
ы
контроля

1.Контроль за выполнением всеобуча
Классно-обобщающий
контроль во 2 классах

Выполнение
уч-ся единых
пед.требован
ий,

администрация

кл
коллектив
ы 2кл

уровень ЗУН

посещени
е уроков

Зам дир по
УВР

контр
срезы

рук МЦ

справка

психолог

проверка
документа
ции

2.Контроль за ведением документации
Ведение классных
журналов

Проанализир
овать
своевременн
ый учет
посещ-ти,
наполн-ть
отметок,
отражение в
журнал
контрольных,
практических
работ

Учителяпредметники,
классные
руководители

Тематичес
кий

Проверка Зам.
документа директора
ции
по УВР

Справка

Ведение тетрадей у
учащихся
2 кл

Проанализир
овать
соблюдение
единого
орфографиче
ского
режима,
проведения
письменных
работ и
проверки
тетрадей

Учителя

Тематичес
кий

Проверка Зам.
документа директора
ции
по УВР

протоколы
проверки

Цель
контроля

Объекты
контроля

Вид
контроля

Методы
контроля

Результат
ы

Март
Вопросы, подлежащие
контролю

Ответственн
ые лица

контроля
1.Контроль за выполнением всеобуча
Преподавание
учебных предметов и
подготовка к ним.

Работа со
слабоуспевающими
учащимися

Проанализир
овать
методики
организации
учебной
деятельности
учителей на
уроках по
формировани
ю у учащихся
контрольнооценочных
умений
школьников

Учителя

Тематичес
кий

Наблюден
ие,
собеседие, анализ

Зам. директора
по УВР

Адм
совеща
ние

Проанализир
овать работу
классных
руководителе
й и учителейпредметнико
вс
дневниками
учащихся
групп
учебного

Классные
руководители,
учителяпредметники

Фронтальн
ый

Наблюден Зам. директора
по ВР
ие,
проверка
документа
ции

Справк
а

риска

Классно-обобщающий
контроль в 3 классах

Выполнение
уч-ся единых
пед.требован
ий,

администрация

кл
коллектив
ы 3 кл.

уровень ЗУН

посещени
е уроков
контр
срезы

Зам дир по УВР
рук МЦ

справк
а,

психолог

проверка
документа
ции

Тестирование
учащихся 1-4 классов

Проанализир уч-ся 1-4 кл
овать уровень
выполнения
тестовых
работ по
русскому
языку,
математике,
окружающем
у миру,
литературном
у чтению.

Тематичес
кий

контр
срезы

зам дир по УВР

Санитарногигиенический режим,
техника безопасности.

Проверка
санитарного
состояния
кабинетов

Классные
руководители

Тематичес
кий

Наблюден
ие,
собеседов
ание

Зам. директора
по АХЧ Зам.
директора по
УВР

Классные
руководители,
учителяпредметники

Тематичес
кий

Проверка Зам.
документа директора
ции
по УВР

рук МЦ

качест
венны
й
анализ

совеща
ние
педкол
лектив
а

2.Контроль за ведением документации
Ведение классных
журналов

Проанализир
овать
объективност
ь
выставления
четвертных
отметок,
соответствие
планировани
ю, отражение
в журнале
контрольных,
практических
работ,
соблюдение
единого
орфографиче

Справка

ского режима

Ведение тетрадей у
учащихся 3 кл

Проанализир
овать
соблюдение
единого
орфографиче
ского
режима,
проведения
письменных
работ и
проверки
тетрадей

Учителя 3 кл

Тематичес
кий

Наблюден
ие,
собеседов
ание

Зам.
директора
по УВР

протоколы
проверки

Объекты
контроля

Вид
контроля

Методы
контроля

Ответственн
ые лица

Результат
ы

Апрель
1.Контроль за выполнением всеобуча
Вопросы, подлежащие
контролю

Цель
контроля

контроля
Классно-обобщающий
контроль в 4классах

Контроль за
качеством
ЗУН,
проверить
единство
требований
учителей 4 и
5 классов
диагностика
псих.
готовности
уч-ся 4 кл к
переходу в 5
класс

Учителя,
учащиеся,
родители 4 кл

Кл-обобщ

ВПР

админ

справка

диагности
ка

рук.МЦ

малый
педсовет

проверка
документа
ции
наблюден
ие
собеседов
ание

Работа с
слабоуспевающими
учащимися

Проанализир
овать работу
классных
руководителе
й и учителейпредметнико
вс
дневниками
учащихся
групп
учебного
риска

Классные
руководители,
учителяпредметники

Фронтальн
ый

Наблюден зам.
ие,
директора
по УВР
проверка
документа
ции

собеседов
ание с
родителям
и,
психолого
м,
учителями

2.Контроль за ведением документации
Ведение классных
журналов

Проанализир
овать
соответствие
планировани
ю, отражение
в журнале
контрольных,
практических
работ,
соблюдение
единого
орфографиче
ского режима

Учителяпредметники,
классные
руководители

Тематичес
кий

Проверка Зам.
документа директора
ции
по УВР

Справка

Ведение тетрадей у
учащихся 4 кл

Соблюдение
единого
орфографиче
ского режима

Учителя

Тематичес
кий

Проверка Зам. дир по
документа УВР
ции

протокол
проверки

Цель
контроля

Объекты
контроля

Вид
контроля

Методы
контроля

Результат
ы

Май
Вопросы, подлежащие
контролю

Ответственн
ые лица

контроля
1.Контроль за выполнением всеобуча
Преподавание
учебных предметов,
прохождение
программного
материала

Проверить
выполнение
государствен
ной
программы.

Учителя

Тематичес
кий

анализ

Зам.
директора
по УВР

Справка

Работа со
слабоуспевающими
учащимися

Проанализир
овать работу
учителей по
анализу
итогов
обучения
детей группы
учебного
риска и
планировани
ю создания
условий
успешности

Рук МЦ

Тематичес
кий

Анализ

Зам.
директора
по УВР, зам.
директора
по ВР, СР

Заседание
центра

Адм контрольные
работы в 1-4 кл по
предметам,
интегрированные к/р

Проверить
усвоение
программ
учащимися 14 классов

Учителя,
учащиеся

Тематичес
кий

Контр
срезы

Зам дир по
УВР

результат
ы
проверочн
ых работ

2.Контроль за ведением документации
Ведение классных
журналов

Проанализир
овать
объективност
ь
выставления
годовых
отметок ,
соответствие
планировани
ю,
отражение в
журнале
контрольных,
практических
работ,
соблюдение
единого
орфографиче
ского
режима.

Классные
руководители,
учителяпредметники

Тематичес
кий

Проверка Зам.
документа директора
ции
по УВР

Справка

Проверка личных дел

Проверить
заполнение
по итогам
года личных
дел

Кл рук

Тематичес
кий

Проверка Зам дир по
документа УВР
ции

справка

План воспитательной работы школы на 2021-2022 учебный год
Целью воспитательной работы школы в 2021 - 2022 учебном году является:
 создание условий для становления устойчивой, физически и духовно здоровой, творческой
личности

со

сформированными

ключевыми

компетентностями,

готовой

войти

в

информационное сообщество, способной к самоопределению в обществе;
 обеспечение возможностей для самообразования и самовоспитания обучающихся через
самостоятельный и ответственный выбор ими различных видов и форм внеурочной
деятельности и дополнительного образования;
 создание условий для эффективной совместной деятельности учащихся и их родителей в
школе и дома, оказывающей положительное влияние на становление взаимоотношений в
семье.
Задачи воспитательной работы:


продолжить работу по созданию условию для успешного перехода на ФГОС второго
поколения в старшей школе;



совершенствовать систему воспитательной работы в классных коллективах;



приобщать школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной
культуре, языку, традициям и обычаям;



продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся,
привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений,
преступлений несовершеннолетними;



создать условия для выстраивания системы воспитания в школе на основе гуманизации и
личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников;



продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у
школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического
самоуправления;



дальнейшее развитие и совершенствование системы внеурочной деятельности и
дополнительного образования в школе;



развитие коммуникативных умений педагогов, работать в системе «учитель – ученик родитель»;



создание условий для участия семей обучающихся в учебно-воспитательном процессе, повышения
активности родительского сообщества, привлечение родительской общественности к участию в
школьной жизни;



усиление работы по формированию у детей и их родителей позитивных семейных ценностей;



создание условий для технологизации образовательной среды;



применение информационно-коммуникационных технологий во внеурочной деятельности.

Способы достижения поставленных задач:
- Четкое планирование воспитательной работы в классах.
- Прохождение воспитательной работы через все виды и формы деятельности учителей и
учеников.
- Работа в социуме с родителями, общественными организациями, организациями
образования, культуры и спорта.
- Организация внутришкольного контроля, диагностика и анализ деятельности классных
руководителей.
РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТИХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРЕДПОЛАГАЕТ:
• Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для
охраны здоровья и жизни детей.

• Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных
сферах социально значимой деятельности.
• Сформировать творческие компетенции учащихся, способствующие потребности в приобретении
новых знаний, адаптации к переменам, позитивной социальной активности, готовности к жизненному
самоопределению.
• Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и
методик воспитательной работы.
• Развитие различных форм ученического самоуправления.
• Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе.
• Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и
дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи.
Основные направления воспитания и социализации:


Воспитание гражданственности, патриотизма, социальной ответственности и компетентности,
уважения к правам, свободам и обязанностям человека.



Воспитание нравственных чувств, убеждений и этического сознания.



Воспитание трудолюбия, творческого отношения к образованию, труду, жизни, подготовка к
сознательному выбору профессии.



Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни.



Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое
воспитание).



Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об
эстетических идеалах и ценностях, основ эстетической культуры (эстетическое воспитание).

Все направления воспитания и социализации важны, дополняют друг друга и обеспечивают развитие
личности на основе отечественных духовных, нравственных и культурных традиций.
Основные принципы воспитания:
1.

Принцип природосообразности – строить воспитание в соответствии с потребностями ребенка,
его возраста, пола, особенностей психики и физиологии, обеспечить целостность и
последовательность воспитательного процесса для развития личности.

Принцип гуманистической направленности – обеспечить доверительные отношения между

2.

учителями и учениками, проявлять любовь и уважение к детям, строить воспитание в
соответствии с потребностями общества в данный момент, создавать ситуацию успеха, находить
возможность стимулирования ребенка за активную самостоятельную деятельность.
Принцип

3.

личностно-

воспитательный

ориентированного

процесс,

избегать

воспитания

сопротивление

со

–

ненавязчивость

осуществлять

стороны воспитанников, давать

возможность ребенку сознательно формировать свою личность и право на самостоятельный
выбор поведения в различных ситуациях.
Условия реализации воспитательной работы:
Организация разнообразной творческой, личности и общественно значимой деятельности как

1.

главного условия и средства различия детей.
2.

Наличие педагогических кадров художественно-эстетической направленности.

3.

Наличие методической, психолого-педагогической помощи для всех участников
воспитательного процесса.

4.

Личностно-ориентированный подход в образовательном процессе.

5.

Материально-техническое обеспечение школы.

Ожидаемые результаты:
Воспитанник школы – свободная, творческая, жизнелюбивая личность, обогащенная знаниями о

1.

природе и человеке, готовая к творческой, созидательной деятельности и нравственному
поведению.
Социализация личности, формирование у неё активной жизненной позиции, развитие

2.

лидерского потенциала. Формирование положительного имиджа детей.
3.

Построение демократической системы отношений детей и взрослых.

4.

Повышено профессиональное мастерство классных руководителей и мотивация к
самообразованию, благодаря чему увеличилась эффективность воспитательной работы в
классах.
Высокий процент удовлетворенности учащихся, родителей и педагогов жизнедеятельностью

5.

школы.
Воспитательная система школы построена на основе методологии целостного подхода к
образованию. Воспитательная система является гуманистической. Она ориентирована


на личность ребёнка, на развитие его способностей, задатков, индивидуальности;



на подготовку его к жизни среди людей, взаимодействию с ними;



на самопознание и самовоспитание ребёнка;



на создание в школе обстановки социальной защищённости, взаимодействия,
взаимопонимания, творческого содружества.

План воспитательной работы школы на учебный год составлен с учетом воспитательных
модулей (по ступеням обучения), представленных в программе воспитания школы.

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД
1-4 КЛАССЫ

Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Ориентировочное
Дела

Классы

время

Ответственные

проведения
Торжественная линейка День
знаний. «Первый звонок»

1-4

01.09.2021

Заместитель директора по ВР

Мероприятия месячников
безопасности и гражданской
защиты детей (по профилактике
ДДТТ, пожарной безопасности,
экстремизма, терроризма,
разработка схемы-маршрута
«Дом-школа-дом», учебнотренировочная эвакуация
учащихся из здания)

1-4

сентябрь

Заместитель директора по ВР, рук.ль МЦ «Детство» классные
руководители, руководители
ЮИД, ДЮП, учитель ОБЖ

«Посвящение в первоклассники».

1-4

сентябрь

Кл рук 1-х классов

Открытие школьной
спартакиады. Осенний День
Здоровья

1-4

сентябрь

Учитель физкультуры

Мероприятия месячника
правового воспитания и
профилактики правонарушений.
Единый день профилактики
правонарушений и
деструктивного поведения
(правовые, профилактические
игры, беседы и т.п.)

1-4

октябрь

Заместитель директора по ВР, рук
МЦ, классные руководители

День учителя в школе: акция по
поздравлению учителей,
учителей-ветеранов
педагогического труда, День
самоуправления, концертная
программа.

1-4

октябрь

Заместитель директора по ВР

«Золотая осень»: Конкурс
рисунков.

1-4

октябрь

Рук.-ль МЦ, классные
руководители

Мероприятия месячника
взаимодействия семьи и школы:
выставка рисунков, фотографий,
акции по поздравлению мам с
Днем матери

1-4

ноябрь

Заместитель директора по ВР,
классные руководители

Мероприятия месячника
эстетического воспитания в
школе. Новый год в школе:
украшение кабинетов, конкурс
рисунков, поделок, новогодние
праздники

1-4

декабрь

Школьный конкурс
«Лучшее портфолио-2021» 2-11
классы

5-9

Акция «Покормите птиц зимой»

1-4

январь

рук МЦ, классные руководители

Мероприятия месячника
гражданского и патриотического
воспитания: военнопатриотическая игра «Веселые
старты», акция по поздравлению
пап и дедушек, мальчиков,
конкурс рисунков, Уроки
мужества.

1-4

февраль

Заместитель директора по ВР, рук
МЦ, классные руководители

Неделя начальных классов
(викторины, интеллектуальные
игры, конкурсные программы,
олимпиады)

1-4

В течение года по
дополнительному
графику

МО учителей начальных классов

Образовательное событие:

1-4

март

Заместитель директора по ВР, рук

Праздник «Золотые краски
осени».
Конкурс поделок из природного и
бросового материала.

ноябрь-декабрь

Заместитель директора по ВР, рук
МЦ, классные руководители

Администрация школы, рук.-ли
МЦ, Попечительский совет школы

Мероприятия месячника
интеллектуального воспитания
«Умники и умницы». День науки
в школе: защита проектов и
исследовательских работ

МЦ, классные руководители

8 Марта в школе: конкурс
рисунков, акция по поздравлению
мам, бабушек, девочек, утренник

1-4

март

Заместитель директора по ВР, рук
МЦ, классные руководители

Мероприятия месячника
нравственного воспитания
«Спешите делать добрые дела».
Весенняя неделя добра

1-4

апрель

Заместитель директора по ВР, рук
МЦ, классные руководители

День космонавтики: конкурс
рисунков

1-4

апрель

Заместитель директора по ВР, рук
МЦ, классные руководители

Экологическая акция «Бумажный
бум»

1-4

апрель

Заместитель директора по ВР

Мероприятия месячника ЗОЖ
«Здоровое поколение». Закрытие
школьной спартакиады. Весенний
День здоровья. Туристические
походы, экскурсии

1-4

май

Заместитель директора по ВР, рук
МЦ, классные руководители,
учитель физкультуры

День Победы: акции «С
праздником, ветеран!», проект
«Окна Победы»

1-4

май

Заместитель директора по ВР

Социальная акция, посвященная
Международному Дню детских
телефонов доверия

5-9

Торжественная линейка
«Последний звонок»

1-4

17 мая

май

Зам.директора по СЗиОПД,
классные руководители, педагогпсихолог, классные коллективы
Заместитель директора по ВР, рук
МЦ, классные руководители

Праздник «За честь школы»
Выпускной «Прощание с
начальной школой»
Модуль «Классное руководство»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Проведение классных часов
согласно плану-сетке школы на

1-4

В течение года

Классные руководители

учебный год
Фестиваль открытых классных
часов

1-4

В течение года

Заместитель директора по ВР

Мастер – класс «Школа молодого
классного руководителя»

1-4

ноябрь

Заместитель директора по ВР

Корректировка планов
воспитательной работы с
классным коллективом на 2
полугодие

1-4

январь

Классные руководители

Дискуссионная площадка
«Модель современного
классного руководителя»

1-4

январь

Администрация школы,
творческая группа

Модуль «Школьный урок»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Фестиваль открытых уроков по
использованию воспитательного
потенциала урока

1-4

Январь, февраль

Администрация школы,

Панельная дискуссия
«Современное воспитание:
возможны ли изменения?»

1-4

март

Школьная НПК

1-4

ноябрь

День космонавтики. Гагаринский
урок «Космос – это мы».

1-4

12 апреля

Учителя начальных классов

Работа с неуспевающими
обучающимися

1-4

ежедневно

Учителя начальных классов

творческая группа
Администрация школы

Руководитель МЦ

Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Количество
Название курса

Классы

часов

Ответственные

в неделю
Развитие познавательных
способностей

1-4

2ч

Учителя начальных классов

Легоконструирование
Ментальная арифметика

1-4

2ч

Учителя начальных классов

1 в, 2 а

2ч

Учителя начальных классов

4

2

Учитель физической культуры

1-4

2

ПДО

Баскетбол
Ансамбль танца «Россыпи»

Модуль «Самоуправление»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Выборы лидеров, активов
классов, распределение
обязанностей.

1-4

сентябрь

Работа в соответствии с
обязанностями

1-4

В течение года

Отчет перед классом о
проведенной работе

1-4

Классные руководители

Классные руководители

май

Классные руководители

«Посвящение в первоклассники»

1

сентябрь

Президент ученического
самоуправления

День самоуправления

1-4

октябрь

Президент ученического
самоуправления

Модуль «Детское общественное объединение»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Трудовая акция «Школьный
двор»

1-4

октябрь

Рук МЦ, классные руководители

Акция «Дарите книги с любовью»

1-4

февраль

Рук МЦ, классные руководители

Весенняя Неделя добра (ряд
мероприятий, осуществляемых
каждым классом: «Чистый
поселок - чистая планета»,
«Памяти павших», «Посади
дерево», «Подарок младшему
другу», «Здоровая перемена» и

1-4

апрель

Рук МЦ, классные руководители

др.)
Участие в проектах и акциях

1-4

В течение года

Рук МЦ, классные руководители

Модуль «Волонтёрство»
Ориентиров.
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Проведение тематических акций

1-4

В течение учебного Руководитель группы волонтеров
года

Неделя добрых дел

1-4

март

Классные руководители, рук.-ль
волонтерской группы

Социальная акция «Соберём
ребёнка в лагерь»

1-4

май

Зам.директора по СЗиОПД,
педагог- психолог, рук.-ль
волонтерской группы

Модуль «Мир вокруг нас» (экскурсии, походы)
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Посещение выездных
представлений театров в школе

1-4

В течение года

Классные руководители

Посещение театров, музеев
города

1-4

В течение года

Классные руководители

Экскурсия в школьный музей

1-4

октябрь

Рук. кружка «Музей»

«Мы познаем мир» Сезонные
экскурсии в мир природы

1-4

По плану классных
руководителей

Классные руководители

Поездки на новогодние
представления в драматический
театр

1-4

декабрь

Классные руководители

Туристические походы «В поход
за здоровьем»

1-4

май

Классные руководители

Модуль «Профориентация»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время
проведения

Ответственные

«Мир профессий глазами детей»
программа по профориентации
для начальной школы.
(Внеурочная
профориентационная
работа включает разные
направления: экскурсии,
классные часы, внеклассные
занятия, встречи со
специалистами в разных сферах
труда, конкурсы, выставки)

В течение учебного
года

1-4

Классные руководители

Модуль «Школьные медиа»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Размещение созданных детьми
рассказов, стихов, сказок,
репортажей на страницах газеты
«Перемена»

1-4

В течение года

Классные руководители

Видео-, фотосъемка классных
мероприятий.

1-4

В течение года

Классные руководители

Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Выставки рисунков, фотографий
творческих работ, посвященных
событиям и памятным датам

1-4

В течение года

Рук МЦ, классные руководители

Оформление классных
уголков

1-4

В течение года

Классные руководители

Трудовые десанты по уборке
территории школы

1-4

В течение года

Классные руководители

Праздничное украшение
кабинетов, окон кабинета

1-4

В течение года

Классные руководители

Модуль «Работа с родителями»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных
мероприятий

1-4

В течение года

Заместитель директора по ВР, Рук
МЦ, классные руководители

Общешкольное родительское
собрание

1-4

Согласно плану
школы

Директор школы

Педагогическое просвещение
родителей по вопросам
воспитания детей

1-4

1 раз/четверть

Классные руководители

Информационное оповещение
через школьный сайт

1-4

В течение года

Зам. директора по ВР

Индивидуальные консультации

1-4

В течение года

Классные руководители

Совместные с детьми походы,
экскурсии.

1-4

По плану классных
руководителей

Классные руководители

Работа Совета профилактики с
семьями СОП по вопросам
воспитания, обучения детей

1-4

По плану Совета

Председатель Совета

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД
5 - 9 КЛАССЫ
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Ориентировочное
Дела

Классы

время

Ответственные

проведения
Торжественная линейка
«Первый звонок»

5-9

01.09.2021

Мероприятия месячников
безопасности и гражданской
защиты детей (по
профилактике ДДТТ,

5-9

сентябрь

Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР,
классные руководители,
руководитель ДЮП, отряда

пожарной безопасности,
экстремизма, терроризма,
разработка схемы-маршрута
«Дом-школа-дом», учебнотренировочная эвакуация
учащихся из здания)

ЮИД, учитель ОБЖ

День трезвости: конкурс
плакатов

5-9

сентябрь

Классные руководители

Презентация волонтерского
движения школы «Не будь
равнодушным»

8-9

сентябрь

Руководитель волонтерского
движения

«Посвящение в
пятиклассники»

5-7

сентябрь

Заместитель директора по ВР,
классные руководители 5-х
классов

Мероприятия месячника
правового воспитания и
профилактики
правонарушений. Единый
день профилактики
правонарушений и
деструктивного поведения
(правовые, профилактические
игры, беседы и т.п.)

5-9

октябрь

Заместитель директора по ВР,
заместитель директора по
СЗиОПД, педагог- психолог,
классные руководители

День учителя в школе: акция
по поздравлению учителей,
учителей-ветеранов
педагогического труда, День
самоуправления, концертная
программа, выставка рисунков
«Мой любимый учитель».

5-9

октябрь

Заместитель директора по ВР,
члены ученического
самоуправления, руководители
творческих кружков

Спортивные состязания по
ОФП

5-9

октябрь, апрель

«Золотая осень»:
Фотоконкурс. Праздник
«Краски осени». Конкурс
поделок из природного и
бросового материала.

5-9

октябрь

Руководители творческих
кружков, классные руководители

Мероприятия месячника
взаимодействия семьи и
школы: выставка рисунков,
фотографий, акции по
поздравлению мам с Днем

5-9

ноябрь

Заместители директора по ВР и
СЗиОПД, классные
руководители, педагог-психолог

Учителя физкультуры

матери, конкурсная программа
«Мама, папа, я – отличная
семья!», беседы,
общешкольное родительское
собрание
День правовой защиты детей.
Просмотр, обсуждение
видеоролика «Наши права».
Анкетирование учащихся на
случай нарушения их прав и
свобод в школе и семье.

5-9

ноябрь

Уполномоченный по ЗПУОО

Предметная неделя
математики, физики, химии и
биологии (интерактивные
игры, квесты и т.п.)

5-9

ноябрь

МО учителей-предметников

Соревнования по волейболу

5-9

ноябрь

Учитель физкультуры

Предметная неделя,
географии, истории,
обществознания (игрыпутешествия, познавательные
игры, олимпиады и т.п.)

5-9

декабрь

Школьный конкурс
«Лучшее портфолио-2021» 211 классы

5-9

ноябрь-декабрь

Тематические беседы «День
Конституции»

5-9

декабрь

Уполномоченный по ЗПУОО

Школьный этап конкурса
«Неопалимая купина»

5-9

декабрь

Руководитель ДЮП

Мероприятия месячника
эстетического воспитания в
школе «Новый год у ворот».
Украшение школы, конкурс
плакатов, поделок,
праздничная программа,
новогодние квесты.

5-9

декабрь

Заместитель директора по ВР,
члены ученического
самоуправления классные
руководители

Предметная неделя
литературы, русского и
английского языков (конкурсы
чтецов, сочинений,
интеллектуальные игры и т.п.)

5-9

январь

МО учителей-предметников

МО учителей-предметников

Администрация школы, рук.-ли
МЦ, Попечительский совет
школы

Час памяти «Блокада
Ленинграда»

5-9

январь

Руководитель музея, учителя
истории, классные руководители

Лыжные соревнования

5-9

январь

Учитель физкультуры

Мероприятия месячника
гражданского и
патриотического воспитания:
выпуск Боевых листков,
соревнование по пионерболу,
баскетболу, спортивная
эстафета, многоборье, акциипоздравления пап и дедушек,
мальчиков; «Письмо солдату»,
конкурс рисунков, Уроки
мужества.

5-9

февраль

Заместитель директора по ВР,
классные руководители, учителя
физкультуры, ОБЖ

Мероприятия месячника
интеллектуального
воспитания «Умники и
умницы». День науки в школе:
защита проектов и
исследовательских работ

5-9

март

Заместитель директора по НМР,
УВР, руководители проектных и
исследовательских работ

8 Марта в школе: конкурсная
программа «Вперед,
девчонки!», музыкальнопоздравительная программа,
конкурс-выставка
поздравительных открыток,
акция по поздравлению мам,
бабушек, девочек.

5-9

март

Заместитель директора по ВР,
классные руководители, члены
ученического самоуправления,
руководители творческих
кружков

Мероприятия месячника
нравственного воспитания
«Спешите делать добрые
дела». Весенняя неделя добра

5-9

апрель

Заместитель директора по ВР,
руководитель МО «Воспитание»,
классные руководители

День космонавтики: конкурсвыставка рисунков,
проведение бесед

5-7

апрель

Классные руководители, члены
ученического самоуправления

Конкурс «Безопасное колесо»

5-7

апрель

Руководитель отряда ЮИД
«Стоп- сигнал»

Мероприятия месячника ЗОЖ
«Здоровое поколение».
Закрытие школьной
спартакиады. Весенний День
здоровья Акция "Школа

5-9

май

Заместитель директора по ВР,
заместитель директора по
СЗиОПД. классные
руководители, педагог-психолог,

против курения".
Туристические походы.

учителя физкультуры

День Победы: экскурсии в
школьный музей, акции
«Бессмертный полк», «С
праздником, ветеран!», Вахта
памяти у мемориала
«Часовня», военнопатриотическая акция «Окна
Победы», конкурс-выставка
открыток «Этот День
Победы!»

5-9

май

Заместитель директора по ВР,
руководитель отряда
юнармейцев, классные
руководители

Социальная акция,
посвященная
Международному Дню
детских телефонов доверия

5-9

17 мая

Зам.директора по СЗиОПД,
классные руководители, педагогпсихолог, классные коллективы

Торжественная линейка
«Последний звонок»

5-9

май

Заместители директора по УВР,
ВР, классные руководители

Торжественное вручение
аттестатов выпускникам 9
классов

5-9

июнь

Заместители директора по УВР,
ВР, классные руководители

Модуль «Классное руководство»
(согласно индивидуальным планам работы классных руководителей)
Дела, события, мероприятия

Классы

Проведение классных часов
согласно плану-сетке школы
на учебный год
Фестиваль открытых
классных часов
Межведомственная
антинаркотическая акция
«Классный час»

5-9

Ориентировочное
время
проведения
В течение учебного года

5-9

В течение года

5-9

октябрь

Мастер – класс «Школа
молодого классного
руководителя»
Корректировка планов
воспитательной работы с
классным коллективом на 2

5-9

ноябрь

5-9

январь

Ответственные
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
УКОН МВД по РБ, РЦМП, РНД,
Республиканский СПИД-центр,
Центр диагностики и
консультирования
Педагоги- психологи школы
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
5-9 классов

полугодие
Дискуссионная площадка
«Модель современного
классного руководителя»

5-9

январь

Администрация школы,
творческая группа

Модуль «Школьный урок»
(согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников)
Название курса

Классы

День гражданской
обороны. Классные
часы в 5-9 классах о
правилах
безопасности
Всероссийский урок
«Экология и
энергосбережение» в
рамках
Всероссийского
фестиваля
энергосбережения
«Вместе Ярче»
Работа с
неуспевающими
обучающимися
Городской конкурс
«Эрхим Багша» и
мероприятия по
месячнику
бурятского языка.
День памяти жертв
политических
репрессий
Проведение бесед.
Фестиваль открытых
уроков по
использованию
воспитательного
потенциала урока
День космонавтики.
Гагаринский урок
«Космос – это мы».

5-9

Количество
часов
в неделю
4 октября

5-9

16 октября

Классные руководители,
учителя-предметники

5-9

ежедневно

Учителя- предметники

5-9

октябрь- ноябрь

5-8

конец октября

Классные руководители,
учителя истории

5-9

январь, февраль

Администрация школы,
творческая группа

Ответственные
Ответственный за ГО ЧС,
преподаватель ОБЖ, классные
руководители.

ЦМРО, учитель бурятского
языка Соктоева Т.В.

Классные руководители,
активы классов,
зав.библиотекой Полонова М.А.
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
5-9

12 апреля

Количество
Название курса

Классы

часов

Ответственные

в неделю
Танцевальный кружок

5-6

1

Соктоева Т.В.

«Мой край»

5-7

1

Муравьева Н.А.

«Математическая шкатулка»

5-7

1

Богомазова И.В.

5

1

Заиграева Н.Е.

«Баскетбол»

5-7

1

Крауз Д.Ю.

«Мир общения»

6-7

1

Заиграева Н.Е.

«Мой профессиональный
выбор»

8-9

1

Заиграева Н.Е.

«Лаборатория фантазий»

5-9

1

Клюшева И.П.

«Волейбол»

8-9

2

Шерпак С.А.

«Я пятиклассник. Я взрослею»

Модуль «Самоуправление»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Выборы лидеров, активов
классов, распределение
обязанностей.

5-9

сентябрь

Классные руководители

Общешкольное выборное
собрание учащихся:
выдвижение кандидатур от
классов в Совет
старшеклассников школы,
голосование и т.п.

5-9

сентябрь

Заместитель директора по ВР

Рейд по проверке классных
уголков

5-9

Конец сентября,
январь

Заместитель директора по ВР,
члены ученического
самоуправления

Рейд по проверке внешнего
вида и сохранности учебников

5-9

Конец каждой
четверти

Заместитель директора по ВР,
члены ученического
самоуправления

Конкурс «Лучший класс года»

5-9

В течение года

Заместитель директора по ВР,
руководитель МО «Воспитание»

Работа в соответствии с
обязанностями

5-9

В течение года

Руководитель МО «Воспитание»,
классные руководители

Отчет перед классом о
проведенной работе

5-9

май

Классные руководители

Общешкольное отчетное
собрание учащихся: отчеты
членов Совета
старшеклассников школы о
проделанной работе.
Подведение итогов работы за
год

5-9

май

Заместитель директора по ВР

Модуль «Детское общественное объединение»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Трудовая акция «Школьный
двор»

5-9

октябрь

Руководитель ученического
самоуправления школы

Социально-благотворительная
акция «Подари ребенку день»

5-9

октябрь

Руководитель ученического
самоуправления школы

Прием в ряды юнармейцев

5-9

ноябрь, март

Благотворительная ярмаркапродажа

5-9

ноябрь

Руководитель ученического
самоуправления школы

Благотворительная акция
«Детский орден милосердия»

5-9

декабрь

Руководитель ученического
самоуправления школы

Акция «Дарите книги с
любовью»

5-9

февраль

Руководитель ученического
самоуправления школы

Экологическая акция
«Бумажный бум»

5-9

апрель

Руководитель ученического
самоуправления школы

Весенняя Неделя добра (ряд
мероприятий,
осуществляемых каждым
классом и волонтерским
движением школы: «Чистый
поселок - чистая планета»,
«Памяти павших», «О сердца
к сердцу», «Посади дерево»,
«Подарок младшему другу»,
«Здоровая перемена» и др.)

5-9

апрель

Руководитель ученического
самоуправления школы

Прием в ряды РДШ

5-7

май

Руководитель ученического
самоуправления школы

Руководитель клуба «Патриот»

Участие в проектах и акциях
РДШ

в течение года

5-9

Руководитель ученического
самоуправления школы

Модуль «Волонтёрство»
Ориентиров.
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Проведение тематических
акций

5-9

В течение года

Руководитель волонтерской группы
«Рука помощи»

Социальная акция «Соберём
ребёнка в школу»

5-9

август-сентябрь

Зам.директора по СЗиОПД, педагогпсихолог, рук.-ль волонтерской
группы

Неделя добрых дел

5-9

март

Руководитель волонтерской группы
«Рука помощи»

Социальная акция «Соберём
ребёнка в лагерь»

5-9

май

Зам.директора по СЗиОПД,
педагог- психолог, рук.-ль
волонтерской группы

Модуль «Мир вокруг нас» (экскурсии, походы)
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Посещение представлений
театров города

5-9

В течение года

Классные руководители

Посещение концертов,
выступлений творческих
коллективов в КДЦ «Рассвет»

5-9

В течение года

Классные руководители

Экскурсии в школьный музей

5-7

январь

Руководитель кружка «Музейное
дело»

Сезонные экскурсии в мир
природы

5-7

По плану классного
руководителя

Классные руководители

Поездки на представления в
драматический театр, на
киносеансы - в кинотеатр

5-9

По плану классного
руководителя

Классные руководители

Экскурсии в музеи, пожарную
часть, на предприятия города

5-9

По плану классного
руководителя

Классные руководители

Экскурсия в воинскую часть

8-9

май

Руководитель отряда юнармейцев

Туристические походы «В
поход за здоровьем»

5-9

май

Классные руководители

Модуль «Профориентация»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Профориентационные
мероприятия в школе «Мир
профессий». Конкурс
рисунков,
профориентационная игра,
просмотр презентаций,
тренинги, анкетирование,
диагностика.

5-9

В течение учебного
года

Заместители директора по УВР, ВР,
педагог-психолог, классные
руководители

Модуль «Школьные медиа»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Размещение созданных детьми
рассказов, стихов, сказок,
репортажей на страницах
газеты «Перемена», в
социальных сетях, на сайте
школы

5-9

В течение года

Руководитель кружка «Юный
журналист», классные
руководители

Видео-, фотосъемка школьных
и классных мероприятий.

5-9

В течение года

Классные руководители

Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Выставки рисунков,
фотографий творческих работ,
посвященных событиям и
памятным датам

5-9

В течение года

Руководители творческих
объединений

Оформление классных

5-9

В течение года

Классные руководители, активы

уголков

классов

Трудовые десанты по уборке
территории школы

5-9

В течение года

Классные руководители, активы
классов

Трудовой десант по
озеленению школьных клумб

5-9

Сентябрь, апрель

Классные руководители, члены
школьного самоуправления

Праздничное украшение
кабинетов, окон кабинета

5-9

В течение года

Классные руководители, активы
классов

Модуль «Работа с родителями»
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия

Классы

время

Ответственные

проведения
Участие родителей в
проведении общешкольных,
классных мероприятий:
«Бумажный бум», «Подари
ребенку день», «Бессмертный
полк», новогодний праздник,
«Мама, папа, я – отличная
семья!», «Помоги ближнему»,
классные «огоньки» и др.

5-9

В течение года

Заместитель директора по ВР,
руководитель МО «Воспитание»,
классные руководители

Общешкольные родительские
собрания

5-9

По дополнительному
расписанию

Директор школы

Педагогическое просвещение
родителей по вопросам
воспитания детей

5-9

1 раз/четверть

Классные руководители

Информационное оповещение
через школьный сайт

5-9

В течение года

Заместитель директора по ВР

Индивидуальные
консультации

5-9

В течение года

Классные руководители

Совместные с детьми походы,
экскурсии.

5-9

Про плану классных
руководителей

Классные руководители

Работа Совета профилактики с
неблагополучными семьями,
семьями СОП по вопросам
воспитания, обучения детей

5-9

По плану Совета в
течение учебного года

Председатель Совета

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД
10-11 КЛАССЫ
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Торжественная линейка «Первый звонок»

10-11

01.09.2021

Заместитель директора по
ВР
Заместитель директора по
ВР, классные руководители,
руководитель ДЮП,
руководитель отряда
ЮИДД, учитель ОБЖ

Мероприятия месячников безопасности и
гражданской защиты детей (по профилактике
ДДТТ, пожарной безопасности, экстремизма,
терроризма, разработка схемы-маршрута
«Дом-школа-дом», учебно-тренировочная
эвакуация учащихся из здания)
Открытие школьной спартакиады. Осенний
День Здоровья
Презентация волонтерского движения школы
«Не будь равнодушным»
Мероприятия месячника правового воспитания
и профилактики правонарушений. Единый день
профилактики правонарушений и
деструктивного поведения (правовые,
профилактические игры, беседы и т.п.)
День учителя в школе: акция по поздравлению
учителей, учителей-ветеранов педагогического
труда, День самоуправления, концертная
программа.
Президентские состязания по ОФП
«Золотая осень»: Фотовыставка. Вечер отдыха
«Осенняя дискотека или «Ура! Каникулы!»

10-11

сентябрь

10-11

сентябрь

Учитель физкультуры

10-11

сентябрь

10-11

октябрь

Руководитель
волонтерского движения
Заместитель директора по
ВР, классные руководители,
уполномоченный по
ЗПУОО

10-11

октябрь

Заместитель директора по
ВР

10-11
10-11

октябрь, апрель
октябрь

Мероприятия месячника взаимодействия семьи
и школы: конкурсная программа «Мама, папа, я
– отличная семья!», беседы, общешкольное
родительское собрание
День правовой защиты детей. Просмотр,
обсуждение видеоролика «Наши права».
Анкетирование учащихся на случай нарушения
их прав и свобод в школе и семье.
Предметная неделя математики, физики, химии
и биологии (шахматно-шашечный турнир,
интерактивные игры, квесты и т.п.)
Соревнования по волейболу
Предметная неделя географии, истории,
обществознания (игры-путешествия,
познавательные игры и т.п.)
Торжественная линейка «День Конституции»

10-11

ноябрь

10-11

ноябрь

Учителя физкультуры
Руководитель МЦ
«Воспитание», классные
руководители
Заместитель директора по
ВР, рук.-ль движения
«Берег юности», классные
руководители
Уполномоченный по
ЗПУОО

10-11

ноябрь

МО учителей-предметников

10-11
10-11

ноябрь
декабрь

Учитель физкультуры
МО учителей-предметников

10-11

декабрь

Школьный этап конкурса «Неопалимая
купина»

10-11

декабрь

Уполномоченный по
ЗПУОО
Руководитель ДЮП

Мероприятия месячника эстетического
воспитания в школе. Новый год в школе:
украшение кабинетов, оформление окон,
конкурс плакатов, праздничный вечер.
Предметная неделя литературы, русского и
английского языков (конкурсы чтецов,
сочинений, интеллектуальные игры и т.п.)
Час памяти «Блокада Ленинграда»: Устный
журнал
Лыжные соревнования
Мероприятия месячника гражданского и
патриотического воспитания: выпуск Боевых
листков, соревнование по баскетболу,
спортивная эстафета, многоборье,
соревнование «Меткий стрелок», акциипоздравления пап и дедушек, мальчиков;
«Письмо солдату», конкурс рисунков, Уроки
мужества.
Мероприятия месячника интеллектуального
воспитания «Умники и умницы». День науки в
школе: защита проектов и исследовательских
работ
8 Марта в школе: конкурсная программа «А нука, девушки!», «Девицы-умелицы», акции по
поздравлению девушек, музыкальнопоздравительная программа
Мероприятия месячника нравственного
воспитания «Спешите делать добрые дела».
Весенняя неделя добра

10-11

декабрь

10-11

январь

10-11

январь

10-11
10-11

январь
февраль

10-11

март

Заместитель директора по
НМР, УВР, классные
руководители

10-11

март

10-11

апрель

Итоговая выставка детского творчества

10-11

апрель

Мероприятия месячника ЗОЖ «Здоровое
поколение». Закрытие школьной спартакиады.
Весенний День здоровья Акция "Школа против
курения". Туристические походы

10-11

май

День Победы: акции: «Бессмертный полк», «С
праздником, ветеран!», Вахта памяти у
мемориала «Часовня», военно-патриотическая
акция «Окна Победы», конкурс-выставка
открыток «Этот День Победы!»
Торжественная линейка «Последний звонок»

10-11

май

Заместитель директора по
ВР, члены ученического
самоуправления, классные
руководители
Заместитель директора по
ВР, классные руководители,
члены ученического
самоуправления
Заместитель директора по
ВР, руководители кружков,
классные руководители
Заместитель директора по
ВР, классные руководители,
учителя физкультуры,
члены спортивного клуба
школы
Заместитель директора по
ВР, руководитель отряда
юнармейцев, классные
руководители

10-11

май

Выпускной вечер в школе

10-11

июнь

Модуль «Классное руководство»
(Согласно индивидуальным планам работы

Заместитель директора по
ВР, рук.-ль МЦ
«Воспитание», классные
руководители
МО учителей-предметников
Руководитель МЦ
«Воспитание»
Учитель физкультуры
Заместитель директора по
ВР, классные руководители,
учителя физкультуры, ОБЖ

Заместитель директора по
ВР
Заместитель директора по
ВР

Дела, события, мероприятия
Проведение классных часов
согласно плану-сетке школы
на учебный год
Фестиваль открытых
классных часов
Межведомственная
антинаркотическая акция
«Классный час»

Корректировка планов
воспитательной работы с
классным коллективом на 2
полугодие
Дискуссионная площадка
«Открытая трибуна для
классного руководителя»

классных руководителей)
Ориентировочное
Классы
время
проведения
10-11
в течение учебного года

10-11

в течение года

10-11

октябрь

10-11

январь

10-11

январь

Ответственные
Классные
руководители
Заместитель
директора по ВР
УКОН МВД по РБ,
РЦМП, РНД,
Республиканский
СПИД-центр, Центр
диагностики и
консультирования
Педагоги- психологи
школы
Классные
руководители 10-11
классов
Администрация
школы,
творческая группа

Модуль «Школьный урок»
(согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников)
Количество
Название курса
Классы
часов
Ответственные
в неделю
День гражданской
10-11
4 октября
Ответственный за ГО
обороны. Классные
ЧС, преподаватель
часы в 10-11 классах о
ОБЖ, классные
правилах
руководители.
безопасности
Всероссийский урок
10-11
16 октября
Классные
«Экология и
руководители,
энергосбережение» в
учителя- предметники
рамках
Всероссийского
фестиваля
энергосбережения
«Вместе Ярче»
Работа над
10-11
В течение учебного
учителя- предметники
индивидуальным
года
проектом
День памяти жертв
10-11
конец октября
Классные
политических
руководители,
репрессий
учителя истории,

Проведение бесед.
Фестиваль открытых
уроков по
использованию
воспитательного
потенциала урока
День космонавтики.
Гагаринский урок
«Космос – это мы».

члены школьного
самоуправления
10-11

Январь, февраль

10-11

12 апреля

Администрация
школы,
творческая группа
Классные
руководители, активы
классов,
зав.библиотекой
Полонова М.А.

Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Название курса

Классы

«Твой выбор». На пути выбора профессии.
«Волейбол»
«Основы финансовой грамотности»
«Проектная деятельность»
«Макси мир»
«Искусство и нравственность»
ОФП (общая физическая подготовка)

10-11
10-11
10-11
10-11
10-11
10-11
10-11

Количество
часов
в неделю
1
2
1
2
1
1
2

Ответственные
Заиграева Н.Е.
Шерпак С.А.
Муравьева Н.А.
Руководители проектов
Давыдова Т.П.
Мышляева Л.О.
Ильин Д.В.

Модуль «Самоуправление»
Название курса
Выборы лидеров, активов классов,
распределение обязанностей.
Общешкольное выборное собрание учащихся:
выдвижение кандидатур от классов в Совет
обучающихся школы, голосование и т.п.
Конкурс «Лучший класс года»

10-11

Количество
часов
в неделю
сентябрь

10-11

сентябрь

Заместитель директора по
ВР

10-11

В течение года

Заместитель директора по
ВР, члены ученического
самоуправления
Заместитель директора по
ВР, члены ученического
самоуправления
Заместитель директора по
ВР, члены ученического
самоуправления
Заместитель директора по
ВР, конец каждой четверти

Классы

Рейд по проверке классных уголков

10-11

Конец сентября,
январь

Рейд по проверке сохранности учебников

10-11

Конец каждой
четверти

Рейд по проверке внешнего вида уч-ся

10-11

Конец каждой
четверти

Ответственные
Классные руководители

Работа в соответствии с обязанностями
Отчет перед классом о проведенной работе
Общешкольное отчетное собрание учащихся:
отчеты членов Совета обучающихся школы о
проделанной работе. Подведение итогов
работы за год

10-11
10-11
10-11

В течение года
май
май

Модуль «Детское общественное объединение»
Количество
Название курса
Классы
часов
в неделю
Трудовая акция «Школьный двор»
10-11
октябрь
Социально-благотворительная акция «Подари
ребенку день»
Шефская помощь престарелым людям

10-11

октябрь

10-11

Октябрь, апрель

Благотворительная ярмарка- продажа

10-11

ноябрь

Благотворительная акция «Детский орден
милосердия»
Акция «Дарите книги с любовью»

10-11

декабрь

10-11

февраль

Экологическая акция «Бумажный бум»

10-11

апрель

Весенняя Неделя добра (ряд мероприятий,
осуществляемых каждым классом и
волонтерским движением Школы: «Чистый
поселок - чистая планета», «Памяти павших»,
«От сердца к сердцу», «Посади дерево»,
«Подарок младшему другу», «Помощь
пожилому односельчанину на приусадебном
участке», «Здоровая перемена» и др.)
Участие в проектах и акциях РДШ

10-11

апрель

10-11

В течение года

Классные руководители
Классные руководители
Заместитель директора по
ВР

Ответственные
Руководитель ученического
самоуправления школы
Руководитель ученического
самоуправления школы
Руководитель ученического
самоуправления школы
Руководитель ученического
самоуправления школы
Руководитель ученического
самоуправления школы
Руководитель ученического
самоуправления школы
Руководитель ученического
самоуправления школы
Заместитель директора по
ВР
Руководитель ученического
самоуправления школы

Заместитель директора по
ВР, руководитель
ученического
самоуправления школы

Модуль «Волонтёрство»
Количество
Название курса
Классы
часов
Ответственные
в неделю
Проведение тематических акций
10-11
В течение учебного Руководитель группы
года
волонтеров
Социальная акция «Соберём ребёнка в школу»
10-11
август-сентябрь
Зам.директора по СЗиОПД,
педагог- психолог, рук.-ль
волонтерской группы
Неделя добрых дел
10-11
март
Классные руководители,
рук.-ль волонтерской группы

Социальная акция «Соберём ребёнка в лагерь»

10-11

май

Модуль «Мир вокруг нас» (экскурсии, походы)
Количество
Название курса
Классы
часов
в неделю
Посещение концертов в КДЦ «Рассвет»
10-11
В течение года
Просмотр художественных фильмов,
10-11
В течение года
обсуждение. Посещение кинозалов.
Посещение театральных площадок города
10-11
По плану классного
рук.-ля
Экскурсии в музеи, на предприятия города,
10-11
По плану классного
республики
рук.-ля
Туристические походы «В поход за здоровьем»
10-11
май
Модуль «Профориентация»
Количество
Название курса
Классы
часов
в неделю
Мероприятия месячника профориентации в
10-11
январь,
школе «Мир профессий»: профориентационная
в течение года
игра, просмотр презентаций, тренинги,
анкетирование, диагностика.
Модуль «Школьные медиа»
Количество
Название курса
Классы
часов
в неделю
Публикации собственных рассказов, стихов,
10-11
В течение года
сказок, репортажей на страницах газеты
«Перемена»
Выпуск газеты «Перемена»
10-11
1 раз в четверть
Видео-, фотосъемка классных мероприятий.

10-11

В течение года

Зам.директора по СЗиОПД,
педагог- психолог, рук.-ль
волонтерской группы

Ответственные
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители

Ответственные
Заместитель директора по
ВР, педагог- психолог,
классные руководители

Ответственные
Классные руководители
Редактор газеты
«Перемена»
Классные руководители

Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
Количество
Название курса
Классы
часов
Ответственные
в неделю
Выставки фотографий, плакатов, посвященных
10-11
В течение года
Руководители творческих
событиям и памятным датам
объединений
Оформление классных уголков
10-11
В течение года
Классные руководители,
активы классов
Трудовые десанты по уборке территории
10-11
В течение года
Классные руководители,
школы
активы классов
Трудовой десант по озеленению школьных
10-11
Сентябрь, апрель
Классные руководители,

клумб
Праздничное украшение кабинетов, окон
кабинета

Название курса

10-11

В течение года

Модуль «Работа с родителями»
Количество
Классы
часов
в неделю
10-11
В течение года

Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий:
«Бумажный бум», «Подари ребенку день»,
«Бессмертный полк», новогодний вечер,
«Мама, папа, я – отличная семья!», «Детский
орден милосердия», выпускной вечер и др.
Общешкольное родительское собрание

Педагогическое просвещение родителей по
вопросам воспитания детей
Информационное оповещение через школьный
сайт
Индивидуальные консультации
Совместные с детьми походы, экскурсии.

10-11

В течение года/по
дополнительному
расписанию
1 раз/четверть

10-11

В течение года

Работа Совета профилактики с
неблагополучными семьями по вопросам
воспитания, обучения детей

10-11

10-11

10-11
10-11

В течение года
По плану классных
руководителей
По плану Совета

члены школьного
самоуправления
Классные руководители,
активы классов

Ответственные
Заместитель директора по
ВР, рук.-ль МЦ
«Воспитание»

Директор школы
Классные руководители
Заместитель директора по
ВР
Классные руководители
Классные руководители
Председатель Совета

ПЛАН РАБОТЫ по социальной защите
на 2021-2022 учебный год
План работы на 2021--2022 учебный год составлен с учетом выявленных проблем
прошлого учебного года после анализа работы.
В результате анализа проблем, необходимо активизировать работу по следующим
направлениям:
1. Проведение профилактической работы с учащимися школы, направленной на
законопослушное поведение и повышение мотивации к обучению.
2. Проведение профилактической работы с родителями, направленной на повышение
ответственности за воспитание и обучение своих детей, на повышение правовой грамотности.
3. Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем,
способствующих отклонению в поведении.
4. Своевременное оказание социальной помощи, поддержка учащихся и их семей,
оказавшихся в ТЖС.
5. Профилактика асоциального поведения и правонарушений.
6. Профилактика ЗОЖ.
7. Координация взаимодействия учителей, родителей, специалистов социальных служб,
представителей административных органов для оказания социально-психологической помощи
учащимся.
Цель работы: Социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образования на
основе общечеловеческих ценностей, формирование у них соответствующих ценностных
ориентаций.
Задачи: 1.Комплексное решение проблемы профилактики безнадзорности и
правонарушений подростков, их социальная реабилитация в современном обществе. 2.
Проведение профилактической работы с родителями, направленной на повышение
ответственности за воспитание и обучение своих детей, на повышение правовой грамотности. 3.
Своевременное оказание социальной помощи, поддержка учащихся и их семей, оказавшихся в
ТЖС, а также социальная защита детей с ОВЗ и детей, находящихся под опекой. 4. Принятие
мер по снижению пропусков по неуважительной причине. 5. Профилактика ЗОЖ. 6.
Координация взаимодействия учителей, родителей, специалистов социальных служб,
представителей административных органов для оказания социально-психологической помощи
обучающимся.
Содержание работы

Категория

Сроки

Ответственные

2

3

4

5

п\п
1

Социально-педагогические исследования

1.

Составление социальных
паспортов семей в классах.

Обучающиеся,
родители,
кл.руководители

до 10.09

социальный педагог,
кл.руководители

Обучающиеся,
кл.руководители

сентябрь

социальный педагог,
кл.руководители

Классные
руководители

30.09.2019

социальный педагог

2.

Опрос учащихся,
состоящих на проф.учетах
о занятости в свободное от
учебы время.

3.

Работа по составлению
социального паспорта
школы

4.

Выявление обучающихся
из неблагополучных семей
и семей социального риска.

Обучающиеся,
родители,
кл.руководители

5.

Сбор информации о
малообеспеченных семьях
обучающихся школы.

Обучающиеся,
родители,
кл.руководители

1-я декада
сентября

социальный педагог,
администрация
школы

6.

Выявление обучающихся,
нуждающихся в отдыхе и
лечении, состоящих на
диспансерном наблюдении
медицинских
специалистов.

Обучающиеся,
родители,
кл.руководители

1 четверть

социальный педагог,
медицинская сестра

7.

Выявление социальных и
личностных проблем
обучающихся из «семей
группы риска» и
обучающихся,
поставленных на
различные виды контроля.

Обучающиеся

1 полугодие

социальный педагог,
кл.руководители,
педагог-психолог

8.

Сбор информации о детях
школьного возраста,
зарегистрированных и
проживающих по
микрорайону школы и

Родители, дети

сентябрь

социальный педагог,
кл.руководители

в течение года социальный педагог,
администрация
школы, органы КДН,
полиция.

не посещающих ОУ.
Социальная и педагогическая поддержка семьи
1.

Обновление банка данных
на обучающихся из
различных категорий
семей: неблагополучных,
семей группы риска,
многодетных,
малообеспеченных,
опекунских семей.

Обучающиеся,
родители,
кл.руководители

1 четверть

социальный педагог

2.

Обследование социальнобытовых условий жизни
несовершеннолетних из
неблагополучных семей,
семей группы
социального риска.

Родители,
обучающиеся

в течение года социальный педагог,
кл.руководители,
Совет профилактики

3.

Участие в обследовании
условий жизни
несовершеннолетних,
находящихся под опекой и
в приемных семьях

Опекуны
(приёмные
родители),
опекаемые

в течение года
отдел опеки и
по запросу
попечительства,
органов опеки социальный педагог
и
попечительства

4.

Организация материальной
помощи б/у вещами
малообеспеченным семьям

Обучающиеся,
родители

в течение года социальный педагог,
классные
руководители

5.

Организация питания
учащихся в школьной
столовой, ведение
соответствующей
документации.

Обучающиеся,
родители

в течение года социальный педагог,
классные
руководители

6.

Своевременный сбор
документов для
организации горячего
питания в школьной
столовой детей из семей
льготных категорий.

Родители

в течение года социальный педагог

7.

Участие в организации
летнего отдыха и
оздоровления детей из
различных категорий
семей.

Обучающиеся,
родители

апрель - июнь

социальный педагог,
администрация
школы,
кл.руководители.

8.

Содействие в проведении
школьных и районных
акций: «Помоги собраться в
школу», «Неделя добра» и
др.

Обучающиеся,
родители

август-май

социальный педагог,
администрация
школы, совет
старшеклассников.

9.

Участие в проведении
классных родительских
собраний по вопросам
социально-педагогической
направленности.

Родители,
кл.руководители

в течение года социальный педагог,
кл.руководители,
педагог-психолог.

10. Участие в организации и
проведении общешкольных
родительских собраний

Родители

в течение года. социальный педагог,
администрация
школы

11. Участие в заседаниях
Родительского
комитета школы.

Родители

в течение года социальный педагог

12. Индивидуальные
консультации родителей,
обучающихся, педагогов по
социально-педагогическим
вопросам.

Родители,
обучающиеся,
педагоги

в течение года социальный педагог

13. Составление и реализация
комплексных
индивидуальных программ
реабилитации и адаптации
учащихся и семей,
находящихся в СОП.

Родители,
обучающиеся

в течение года социальный педагог,
администрация
школы,
кл.руководители,
Совет профилактики
инспектор ПДН

14. Участие в работе Совета
профилактики п вопросам,
касающимся проблем
семей, в которых не
обеспечивается должное
воспитание и развитие
детей по тем или иным
причинам.

Родители,
обучающиеся

в течение года социальный педагог,
Совет профилактики

Социально-педагогическая профилактика, коррекция и реабилитация
1.

Индивидуальные
консультации
обучающихся по
профилактике
употребления ПАВ,

Обучающиеся

в течение года социальный педагог,
медицинская сестра,
педагог-психолог.

правонарушений,
асоциального поведения и
т.д.
2.

Контроль за посещением
занятий, опозданиями,
выяснение причин
отсутствия. Составление
анализа посещаемости.

Обучающиеся,
родители

ежедневно

социальный педагог,
кл.руководители

3.

Организация внеурочной
занятости учащихся,
состоящих на различных
видах учёта

Обучающиеся,
родители

в течение года социальный педагог,
педагоги школы.

4.

Организация и участие в
проведении массовых
мероприятий по
профилактике
Организация
употреблениявстреч
ПАВ,
обучающихся
с
асоциального поведения
и
инспектором
ПДН
правонарушений,
пропаганде здорового
образа жизни.

Обучающиеся

в течение года социальный педагог,
учитель физической
культуры, учитель
биологии, педагог1 раз в
социальный
педагог,
психолог,
волонтеры
четверть
администрация
школы
школы

Проведение цикла
мероприятий по
формированию
толерантности,
Рейды
с участием
гражданско-правовой
инспектора ПДН по семьям
грамотности
обучающихся.
обучающихся,
требующих
особого внимания.

Обучающиеся

в течение года социальный педагог,
педагог –психолог.

Родители,
обучающиеся

в течение года социальный педагог,
инспектор ПДН,
Совет
профилактики.

Участие в рейдах
совместно
классными
руководителями,
участковым

Родители,
обучающиеся

по мере
социальный педагог,
необходимости
администрация
школы, специалисты
Центра семьи,
участковый

5.

6.

7.

8.

Обучающиеся

уполномоченным по
неблагополучным семьям и
семьям обучающихся,
поставленных на
профилактический учет.
9.

Составление и реализация
комплексных
индивидуальных программ
реабилитации и адаптации
несовершеннолетних,
состоящих на учете в
КДНиЗП, ПДН

уполномоченный,
классные
руководители,
Совет
профилактики.
Обучающиеся,
родители

в течение года социальный педагог,
администрация
школы,
кл.руководители

10.

Вовлечение в социальнозначимую деятельность
обучающихся,
относящихся к группе
социального риска.

Обучающиеся

в течение года социальный педагог,
кл.руководители,
зам.директора
школы по ВР

11.

Участие в организации и
проведении школьного
Совета профилактики

Обучающиеся
Родители
Классные
руководители

в течение года, социальный педагог,
классные
руководители
по плану
работы.

Организационно-методическая деятельность
1.

Анализ и обобщение
социально-педагогической
деятельности за год

Социальный
педагог

май

социальный педагог

2.

Планирование работы
социального педагога на
новый учебный год

Социальный
педагог

август

социальный педагог

3.

Участие в методических
секциях, семинарах,
практикумах различного
уровня, педагогических
советах.

Педагоги

в течение года социальный педагог

4.

Накопление банка данных
по методикам и формам
работы на основе изучения
методической литературы,
специальных изданий,
материалов сети Интернет
Оформление
по социальной педагогике.
информационных стендов:
«Азбука прав ребенка»,
«Информация для
родителей» и др.

Социальный
педагог

в течение года социальный педагог

Обучающиеся,
родители,
педагоги

в течение года социальный педагог

Родители,
обучающиеся

в течение года социальный педагог

обучающиеся,
родители,
педагоги

в течение года социальный педагог

5.

6.

7.

Разработка памяток и
рекомендаций,
информационных буклетов
для обучающихся и
родителей по социальнопедагогическим
Разработка
проблемам. сценариев
массовых мероприятий,
классных часов, бесед и
т.д. различной тематики по
социально-педагогической
деятельности.